原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
艺术教育与学生情绪调节能力的研究论文
摘要：本文旨在探讨艺术教育与学生情绪调节能力之间的关系，通过分析现有研究成果，阐述艺术教育在培养学生情绪调节能力方面的积极作用。本文从背景分析入手，列举了两点主要内容，并从三个维度对每一点进行了详细论述。
关键词：艺术教育；学生；情绪调节能力；背景分析
一、背景分析
（一）艺术教育对学生情绪调节能力的积极作用
1.艺术教育有助于提高学生的情感表达能力
艺术教育作为一种特殊的教育形式，强调学生的主体地位，鼓励学生通过艺术创作表达自己的情感。在艺术创作过程中，学生可以借助各种艺术手段，如绘画、音乐、舞蹈等，将内心复杂的情感转化为具体形象的艺术作品。这种表达方
文档评论（0）