初三物理总复习老师讲解.pptxVIP

许家沟乡三中王庆军初三物理复习(八年级)

主要难点是响度、音调、音色的区别。牵涉到响度的主要有：用力的大小距离发声体的远近声音的发散程度用力的大小主要指各种乐器在弹奏时，大小不同的力对响度的影响。声音的发散程度越大，损失的能量越多，响度越大;发散程度越小，损失的能量越少，响度越小。

牵涉到音调的主要有：1发声体的长短2发声体的粗细3发声体的厚薄4发声体的材料牵涉到音色的情况比较简单，主要是发声的物体不同，导致音色不同。5

多彩的光光的直线传播：条件是在同种均匀介质中。01相应的例子有：02影子的形成03日食、月食的形成04皮影戏05射击时三点一线瞄准06激光准直07小孔成像08排队时看队伍直不直09

光的反射成像的例子：主要是倒影，还有平面镜成像。01光的折射成像的例子：02水面处的筷子变弯03渔民叉鱼要向下叉04早晨的第一轮红日是虚像05海市蜃楼06潜水员看岸上的树变高了07有水的碗底、池底变高了08

实像和虚像的区别成实像的主要是：小孔成像和凸透镜成像成虚像的主要是：反射成像和凸透镜成像区别的方法有很多，但我比较喜欢让学生理解其成像的原理：光线汇聚形成的像是实像，光线反向延长线形成的像是虚像。讲解时可以多画光路图让学生理解后再多练习效果较好。典型例子：1、鸟在水中飞;2、鱼在云中游肯定一句:水中的像都是虚像。只是反射和折射的区别。

浮力方面的知识点虽然很多，但非常深奥的知识大纲不做要求，所以我认为讲两类知识点再加上课本知识就够用了。判断物体的浮沉根据物体的所受的浮力与重力的关系。当F浮大于G重时,物体上浮当F浮小于G重时,物体下沉当F浮等于G重时,物体漂浮或悬浮(值得一提的是F浮=G重时，计算方面的题型很多，它的变形ρ液gV排=mg和ρ液gV排=ρ物gV物在平衡计算中有广泛的应用)

根据阿基米德原理F浮=G排=m排液g和G物=m物g可以得出第二个判断方法1根据物体m排液和m物的关系。2当m排液大于m物时,物体上浮3当m排液小于m物时,物体下沉4当m排液等于m物时,物体漂浮或悬浮5

当ρ液等于ρ物时,物体悬浮当ρ液大于ρ物时,物体上浮最后漂浮根据阿基米德原理F浮=G排=m排液g=ρ液gV排和G物=m物g=ρ物gV物可以得出第三个判断方法根据物体ρ液和ρ物的关系。当ρ液小于ρ物时,物体下沉

1、在同种液体中的物体有体积关系的比较v排的大小可得出结论例题：A、B、C三个体积相同的小球，在液体中的情况如图。问三个小球在液体中所受的浮力FA、FB、FC的大小关系。解析：由题意可列出∵VA=VB=VC又∵VB排=VC排VA排∴FB=FCFAABC

如果条件中给出的是物体质量之间的关系，那么我们可以根据浮沉条件进行比较。例题：A、B、C三个质量相同的小球在液体中的情况如图。问三个小球在液体中所受的浮力FA、FB、FC的大小关系。解析：由题意可列出∵MA=MBMB=MC∵FA=GAFB=GBFCGC∴FA=FBFCABC

如果给出的条件中既有体积的关系，又有质量之间的关系时就可以把两种方法混合起来使用。例题：三个小球在液体中的情况如图所示，已知VA=VB;MA=MC，求三个小球在液体中所受的浮力FA、FB、FC的大小关系。解析:∵VA=VB∴可知FBFA∵MA=MC∴可知FAFC综合可知：FBFAFCABC

压强方面的计算主要针对液体压强和固体压强提出我的观点：固体压强:应先考虑压力再计算压强。因为放在水平面上的物体F压=G重，再由P=F压/S可方便计算出压强。液体压强:应先考虑压强再计算压力。因为对于液体P=ρ液gh来说只要知道h即可计算出P，非常方便。再由F=PS就可知压力了。不过公式中的h是所求位置到液体自由液面的深度，这一点要反复给学生强调。

对于力学的分析方法也多种多样，但我认为有三种情况是必须给学生分析到的。让学生对各种力有一个深刻的认识初中物理中用的比较多的是压力、弹力、摩擦力、拉力、重力、浮力等。压力压力因分为固体压力和液体压力两种情况来介绍，方法在前面已经提到过。我们还应注意的是它的方向和作用点。方向是垂直于受压面；作用点是在接触面上。这两点在作图题中很重要。

弹力和物体的弹性形变有关，处在弹性范围内的物体所受的弹力和弹性形变成正比。弹力重力的三要素要求学生要熟记，其中浮力的方向和作用点和重力相同可以对应记忆。重力0201

4、摩擦力摩擦力是初中物理中的一个难点，应分为两类讲解。1静摩擦力静摩擦力是相互接触的物体间没有相对运动，即相对静止。这时应用受力平衡的观点进行分析。典型例子