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2025年初三毕业班
家长会蓝黄色系学科
薄弱点专项提升方案
展示
汇报人:
目01家长会的组织
录02学科薄弱点分析
03提升方案的制定
04方案展示
01
家长会的组织
章节副标题
会议目的与意义
明确学科薄弱点
通过分析学生的学习情况,确定蓝黄色系
学科的薄弱环节,为专项提升提供依据。
01增强家校沟通
家长会是加强家长与教师之间沟通的桥梁,
共同关注学生的学习进展和成长。
制定个性化提升计划02
根据学生具体情况,与家长共同制定个性
化的学科提升方案,确保每个学生都能得
03
到针对性帮助。
会议流程安排
签到与接待主题介绍环节
家长到达会场后,通过签到表确认身会议开始后,由班主任介绍本次家长
份,并由志愿者引导至指定座位。会的主题和目的,明确会议的重点内
容。
学科薄弱点分析互动问答与反馈
各科老师分别就蓝黄色系学科的薄弱家长与老师进行互动问答,家长提出
点进行详细分析,并提出针对性的提疑问,老师现场解答,并收集家长的
升建议。反馈意见。
参与人员与职责
班主任的角色学科教师的职责家长的参与
班主任负责协调家长会的整各科教师需准备学科报告,家长应积极参与讨论,了解
体流程,确保信息准确传达分析学生薄弱点,并提出具孩子学习状况,与教师共同
给每位家长。体的提升建议。制定提升计划。
02
学科薄弱点分析
章节副标题
学科成绩统计
数学成绩分布英语成绩对比
通过统计分析,发现数学成绩普遍偏低,尤其是几英语成绩呈现两极分化,优秀学生与待提高学生差
何部分,需要特别关注。距较大,需制定个性化辅导计划。
学科薄弱点识别
学生问卷调查教师反馈汇总历年成绩数据分析家长意见征询
通过问卷收集学生对教师根据日常教学观分析学生历次考试成通过家长会或个别沟
各学科的自我评价,察和作业批改情况,
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