基于核心素养的学生数字素养评价与评价发展研究教学研究课题报告.docx

基于核心素养的学生数字素养评价与评价发展研究教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的学生数字素养评价与评价发展研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的学生数字素养评价与评价发展研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的学生数字素养评价与评价发展研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的学生数字素养评价与评价发展研究教学研究论文

基于核心素养的学生数字素养评价与评价发展研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为学生核心素养的重要组成部分。我国教育部门高度重视学生数字素养的培养，如何在教育教学中有效评价和促进学生数字素养的发展，成为当前教育研究的热点问题。本研究