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2025湖北中考:化学高频考点
以下是一些湖北中考化学可能的高频考点:
一、物质的构成与组成
1.分子、原子和离子
-用分子的性质(如不断运动、分子间有间隔等)解释生活中的现象,例如酒香不怕巷子深(分子不断运动)、物质的热胀冷缩(分子间有间隔)等。
-原子的结构,特别是原子中质子数、中子数和电子数的关系,以及原子结构示意图的含义,能根据原子结构示意图判断元素的种类(质子数决定元素种类)、元素的化学性质(最外层电子数决定元素化学性质)等。
-离子的形成过程,常见离子符号的书写,如钠离子(\(Na^+\))、氯离子(\(Cl^-\))等。
2.元素
-元素的概念,地壳中元素的含量(氧、硅、铝、铁等含量排序)。
-元素符号的意义,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,某些元素符号还能表示一种物质(如金属元素、稀有气体元素等)。
二、物质的性质与变化
1.物理性质和化学性质
-区分常见物质的物理性质(如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等)和化学性质(如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)。例如,氧气能支持燃烧是化学性质,二氧化碳能溶于水是物理性质。
2.物理变化和化学变化
-判断生活中常见的变化属于物理变化还是化学变化。如冰雪融化是物理变化,铁生锈是化学变化。化学变化的本质特征是有新物质生成。
三、化学方程式
1.书写原则与步骤
-遵循质量守恒定律,书写化学方程式时要配平。例如,氢气燃烧的化学方程式\(2H_2+O_2\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2H_2O\),要保证方程式两边原子的种类和数目相等。
2.根据化学方程式的计算
-包括有关反应物、生成物质量的计算,如已知碳酸钙(\(CaCO_3\))的质量,计算生成二氧化碳(\(CO_2\))的质量(\(CaCO_3+2HCl=CaCl_2+H_2O+CO_2↑\))。
四、空气与氧气
1.空气的成分
-空气的主要成分(氮气约占\(78\%\)、氧气约占\(21\%\)等),各成分的用途,如氮气可用于食品防腐(化学性质稳定),氧气可用于供给呼吸、支持燃烧等。
2.氧气的性质与制取
-氧气的物理性质(无色无味气体,不易溶于水,密度比空气略大等)和化学性质(能支持燃烧,如使带火星的木条复燃;具有氧化性,能与许多物质发生氧化反应,如碳、硫、磷、铁等在氧气中的燃烧反应)。
-氧气的实验室制取方法,包括反应原理(如过氧化氢在二氧化锰催化下分解\(2H_2O_2\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=}2H_2O+O_2↑\)、高锰酸钾受热分解\(2KMnO_4\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑\))、实验装置(发生装置和收集装置的选择依据)、收集方法(排水法和向上排空气法)、检验和验满方法等。
五、水与溶液
1.水的性质与净化
-水的物理性质(无色、无味、液体,在\(4^{\circ}C\)时密度最大等)和化学性质(能发生电解反应\(2H_2O\stackrel{通电}{=\!=\!=}2H_2↑+O_2↑\)等)。
-水的净化方法,如沉淀、过滤、吸附、蒸馏等,其中过滤操作的要点(“一贴、二低、三靠”)是常考内容。
2.溶液
-溶液的概念、组成(溶质和溶剂),如碘酒中溶质是碘,溶剂是酒精。
-饱和溶液与不饱和溶液的相互转化(对于大多数固体溶质,增加溶质、降低温度可使不饱和溶液变为饱和溶液;增加溶剂、升高温度可使饱和溶液变为不饱和溶液)。
-溶解度的概念及溶解度曲线的应用,能根据溶解度曲线判断物质的溶解度随温度的变化情况,比较不同物质在同一温度下溶解度的大小,确定结晶的方法(对于溶解度随温度变化大的物质,如硝酸钾,可采用降温结晶法;对于溶解度随温度变化小的物质,如氯化钠,可采用蒸发结晶法)。
六、碳和碳的化合物
1.碳的单质
-金刚石、石墨和\(C_{60}\)的物理性质差异及其原因(碳原子的排列方式不同)。例如,金刚石硬度大,可用于切割玻璃;石墨质软、有导电性,可用于制作铅笔芯、电极等。
2.二氧化碳和一氧化碳
-二氧化碳的性质与用途,二氧化碳的物理性质(无色无味气体,密度比空气大,能溶于水)和化学性质(不能燃烧也不支持燃烧,能与水反应生成碳酸\(CO_2+H_2O=\!=\!=H_2CO_3\),能使澄清石灰水变浑浊\(CO_2+Ca(OH)_2=\!=\!=CaCO_3↓+H_2O\)),其用途如灭火、作气体肥料等。
-一氧化碳的性质(可燃性\(2CO+O_2\stackre
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