原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年重庆旅游职业学院招聘笔试真题
第一部分单选题(50题)
1、有人说，履行义务是享有权利的前提；也有人说，不履行义务也可以享有权利。关于权利与义务的关系，以下表述正确的是（）。
A.权利与义务是不可分割的
B.一个社会的权利总量小于义务总量
C.义务比权利更加重要
D.权利与义务没有关系
【答案】：A
【解析】权利与义务是法律关系的重要内容，二者紧密相连、不可分割。在法律体系中，权利是指法律赋予主体为满足其利益而享有的行为自由，义务则是主体为保障相对人权利的实现而必须为一定行为或不为一定行为的约束。权利与义务相互依存、相互促进。没有无权利的义务，也没有无义务的权利。权利的实现依赖于义务的履行，义务的履行确保了权利的享有。公民在行使权利的同时，必须履行相应的义务；履行义务的目的也是为了更好地享有权利。因此，权利与义务不可分割的表述是正确的。一个社会的权利总量与义务总量是相等的。法律在分配权利和义务时，遵循着公平和对等的原则，以保证社会的稳定和有序。每一项权利都对应着相应的义务，不存在权利总量小于义务总量的情况。权利和义务在法律关系中都具有重要地位，不能简单地认为义务比权利更加重要。权利是个人自由和利益的体现，义务是对社会秩序和他人权利的保障，二者缺一不可，共同构成了法律关系的平衡。权利与义务存在着紧密的关系，并非没有关系。它们相互关联、相互制约，共同构成了法律制度的基础。忽视权利与义务的关系，将导致法律秩序的混乱和社会公平的缺失。综上所述，正确表述权利与义务关系的是权利与义务是不可分割的。
2、某市出租汽车的车费计算方式如下：路程在3公里以内（含3公里）为8.00元；达到3公里后，每增加1公里收1.40元；达到8公里以后，每增加1公里收2.10元，增加不足1公里按四舍五入计算。某乘客乘坐该种出租车交了44.4元车费，则此乘客乘该出租车行驶的路程为（）。
A.22公里
B.24公里
C.26公里
D.29公里
【答案】：A
【解析】设总路程为x公里，且x＞8，根据题干可得：出租车开到8公里时，需支付8＋[（8－3）×1.40]＝15元，即剩余路程要支付44.4－15＝29.4元。剩余路程可能分别为14、16、18和21公里，只有剩余路程为14公里时符合要求，其它情况下均要为剩余路程支付超过30元的路费。
3、依据法律规定，人们能够预先预估到彼此之间的行为方式，这体现了法的（）。
A.指引作用
B.评价作用
C.教育作用
D.预测作用
【答案】：D
【解析】法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，即通过规定人们在法律上的权利和义务来指引人们的行为。法的评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。法的教育作用是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。而法的预测作用是指依靠作为社会规范的法律，人们可以预先估计到他们相互之间将如何行为。题目中提到人们可以预先估计到人们相互间将如何行为，这与法的预测作用的定义相符。因此，该题体现了法的预测作用。
4、“大班额”是指随着城镇化进程不断加快，流动人口持续向城区聚集，人民群众对于优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾愈发突出，城市学校面临的压力日益增大，城区学校每个班级的人数大幅增加，超过额定人数的班级现象。“大班额”就是指（）人以上的班级。
A.50
B.56
C.60
D.66
【答案】：B
【解析】“大班额”现象是城镇化进程中教育资源供需矛盾的体现。在教育领域的官方标准中，56人以上的班级被认定为“大班额”。这一标准是经过对教育资源、教学质量等多方面综合考量后确定的，班级人数超过此标准，会对教学效果、学生学习体验、学校管理等产生诸多不利影响，如教师难以兼顾每个学生的学习情况，学校在教学设施、师资配备等方面面临更大压力等。所以正确答案是56人以上的班级。
5、“移动互联网+手机支付+自行车租赁”催生了共享单车这一崭新行业，共享单车正成为经济生活中的亮点，各种颜色的共享单车装点了城市街巷。共享单车改变了许多人的出行方式，与城市公交和地铁共同构建了绿色、便利的交通网络。关于共享单车，下列判断正确的有：（）①在使用过程中，自行车与手机是互补品②凭借信用分可以免押金租用，说明诚信能降低企业成本③减轻了高峰期公交系统的压力，表明其对公交车、地铁有一定的替代作用④其发展为自行车制造企业带来大量订单，这反映了产业链中上、下游企业的竞争关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】：B
【解析】本题可对题干中关于共享单车的各个判断逐一分析。使用共享单车时，需要通过手机进行解锁和结算等操作，二者只有搭配使用才能完成共享单车的使用过程，所以在使用过程中，自行车与手机是互补品，第一个判断正确。凭借信
文档评论（0）