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我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,女娲就是其中的一位女神。传说她创造了人类。今天我们就来学习关于她创造人类后,为人类造福的另一个故事——;;措;浆;绩;;;;;窟窿:洞,小孔。
塌下:倒,下陷。
洪水:指可能酿成灾害的大水。
山冈:地面形成高低不平的山脊。
冶炼:用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。
熄灭:停止燃烧。
惊慌失措:措,安排,安放。是指吓得慌了手脚,不知如何是好。;创造——难过——危险——;
创造——残害——
恐怖——艰难——坍塌——
传颂——惊慌失措——;同学们朗读课文,了解故事的起因、经过、结果,把握文章的主要内容。;有一年,天地发生了一场大变动。天塌地裂、洪水喷涌、野兽出没,人们处在水深火热之中。;;天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。;我仿佛看到了,
听到了。;人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。;整个世界是多么可怕,人们的生活处境多么危险。谁能拯救人类呢?;女娲难过极了。;用心读课文3、4自然段,说说女娲补天的过程。
1.女娲为了补天做了哪几件事?
2.女娲补天遇到了哪些危险和困难?用“”画出。;;随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。;试一试,用四个词语来概括女娲补天的过程。;拣彩石—燃神火—炼彩石—补天
拣—燃—炼—补;女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大海龟,斩下它的四条腿……;1.寻找彩石
2.炼石补天
3.杀龟撑天
4.杀死黑龙
5.堵塞洪水;想一想:女娲为了寻找五彩石,她会碰到什么困难呢?;在黑黑的山洞里,女娲边走边用手摸着每一块石头,细细地分辨着。她走遍了每一个山洞,终于在最后一个山洞里找到了白颜色的石头。;女娲来到了,她找哇找哇……;女娲又来到了,她找哇找哇……;女娲又来到了,她找哇找哇……;;;你觉得女娲是一个怎样的人?;女娲补天;本文主要讲了天塌下一块,地被震裂,人们惊慌失措,女娲把人们从水深火热中救了出来,她又寻找五彩石冶炼,补好了天,赞美了女娲、、
的精神。;一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。;二、根据课文内容,选择正确的词语打“√”。
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