2025中广核集团专场直播火热启动（第四季）笔试参考题库附带答案详解.doc

2025中广核集团专场直播火热启动（第四季）笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、提出“读其书且知其人”，体现了陈垣先生对史料全面掌握、审慎考辨的态度。他屡次提出，研究史学的人，不论撰述什么问题，在史料上都要尽量“竭泽而渔”。提几个主题词，上网一查，然后逐条录下，这岂不是一网打尽、“竭泽而渔”了吗？不对，陈先生所说的“泽”，乃是治史者所必需的史料或史源，像一片望不到边的水泽或海洋呈现在我们面前，初看时简直无从下手。所以，查看目录学著作中的史部目录，或者上网搜索也许能帮助我们解决一些问题，却妨害了治学者走上看似迂曲而实际最有效的正途。

对这段文字关于治史的说法，理解不恰当的是（??）。

??A：可以用电脑协助人脑，但不能以电脑取代人脑

??B：治史者所必需的史料或史源可谓汗牛充栋

??C：查看目录学著作中的史部目录才是治史的正途

??D：“读其书且知其人”要求对史料全面掌握

正确答案选项：C

解析：A项，根据“提几个主题词，上网一查，然后逐条录下，这岂不是一网打尽、‘竭泽而渔’了吗？不对······”以及“或者上网搜索也许能帮助我们解决一些问题，却妨害了治学者走上看似迂曲而实际最有效的正途”可知，电脑只是治史者的辅助工具，不能完全取代人脑，表述正确，排除。

B项，根据“不对，陈先生所说的‘泽’，乃是治史者所必需的史料或史源，像一片望不到边的水泽或海洋呈现在我们面前，初看时简直无从下手”可知，治史者所必需的史料或史源很多，表述正确，排除。

C项，根据“查看目录学著作中的史部目录，或者上网搜索也许能帮助我们解决一些问题，却妨害了治学者走上看似迂曲而实际最有效的正途”可知，查看目录学著作中的史部目录实则妨碍了治学者走上正途，表述错误，当选。

D项，根据“提出‘读其书且知其人’，体现了陈垣先生对史料全面掌握、审慎考辨的态度”可知，表述正确，排除。

故本题选C。

【文段出处】《治史要读其书且知其人》

2、对诚实的否定固然令人遗憾，但人们尚可从精神上、道德上的肯定中得到________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：偿还

??B：回报

??C：弥补

??D：欣慰

正确答案选项：C

解析：分析语境。根据“对诚实的否定固然令人遗憾”以及后面一个“但”转折词，说明后面的词应该与“遗憾”这个词相对应的，也就是说，我们应该用什么方式去填补这种遗憾。

辨析选项。C项的“弥补”与前面的“遗憾”形成一种情感上的相互对应，符合语境。A项“偿还”指针对债务方面，不符合文意，排除A项。B项“回报”指针对付出，不符合文意，排除B项。D项“欣慰”指内心满意并感到宽慰，一般针对个人的主观心理状况，不符合文意，排除D项。

故本题选C。

【解析拓展】

弥补：指对一个时期或个人的错误的补偿，事后把不够的事或物用替代品充满，补满。

3、为什么有些老人的血管一直清清爽爽，________有些人年纪轻轻就多处堵塞呢？专家总结了堵塞血管的五大元凶：暴饮暴食、长期熬夜、情绪不好、烟不离手、缺乏运动。

填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：但是

??B：为何

??C：反而

??D：然而

正确答案选项：C

解析：正常来说，老年人的血管应该是不正常的，年轻的血管是正常的。横线后“有些人年纪轻轻就多处堵塞”和正常的情况是相反的。

辨析选项。B项“为何”指为什么，和前面的“为什么”重复，不符合语境，排除B项。A项“但是”、D项“然而”是转折关联词，表示相反或相对的语气；C项“反而”表示跟上文意思出乎意料的相反语气。三者相比，A项“但是”和D项“然而”程度比“反而”轻，排除A项和D项。C项“反而”，更加符合语境。

故本题选C。

4、填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是：李老师在执教中兢兢业业，诲人不倦，为提高我们的语文成绩尽心尽力，一直深受我们爱戴。经过四年多的朝夕相处，李老师离不开我们，我们也离不开李老师。

?。

??A：学校终于把李老师调到三班教语文去了

??B：但因工作关系，三班教语文的老师还是被学校换成了李老师

??C：但因工作关系，李老师还是被学校调到五班教语文去

??D：学校于是调李老师到五班教语文去了

正确答案选项：C

解析：文段首先指出李老师教学非常的认真，接着指出李老师离不开大家，大家也离不开李老师，文段强调的主语应该是李老师，那话题要保持一致，对应到C项，并且C项出现“但是”转折，前面指出李老师和大家互相离不开，后面转折，指出李老师因为工作原因离开，符合文意，前后衔接得当。

A项，文段中没有出现“三班”，无中生有；

B项，“三班”无中生有，并且文段的主语应该是李老师而不是“三班语文老师”，排除