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《秒的认识》（第一课时）课件设计.doc

《秒的认识》（第一课时）课件设计.doc

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    《秒的认识》（第一课时）课件设计

    （一）合作探索、发现新知

    认识秒针和1秒

    出示钟表，先让学生互相说一说有关秒的知识，

    然后让学生观察秒针走1小格是几秒，

    通过直观的展示，学生对秒针有了进一步的了解，更深刻知道秒针走过1小格是1秒。

    二、出示汽车秒速、飞机秒速、和谐号秒速、人造卫星秒速、计算机1秒可以完成多少次运算以及刘翔以12秒91的速度获得世界冠军等补充资料，让学生知道科技发达的今天，1秒却能做好多的事情。由此教育学生应该珍惜时间，争分夺秒地学习。

    三、认识几秒

    出示钟表，让学生仔细观察画面，秒针怎么变化？

    1.同学

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