2025吉林省高速公路集团有限公司白城分公司劳务派遣项目招聘笔试参考题库附带答案详解.doc

2025吉林省高速公路集团有限公司白城分公司劳务派遣项目招聘笔试参考题库附带答案详解

?

一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、地球是慷慨的，养育了人类；地球是无情的，报复了________施虐、________索取的人类。

填入画横线上最恰当的一项是（）。

??A：大肆过度

??B：恣意长期

??C：恣意过度

??D：大肆长期

正确答案选项：C

解析：本题可从第二空入手，“报复”搭配“索取的人类”，意指由于人类无节制的索取，遭到了地球的报复，与“过度”相对应；“长期索取”只是形容时间长，无法说明其不合理。若“报复长期索取的人类”，则与句首“慷慨”意思相悖，故B、D两项排除；

第一空代入验证，结合句末“过度索取”，“大肆”指无所顾忌，“恣意”指不加限制、放纵，“恣意”程度更重，更能体现出“过度”的意思，C项当选。

故本题选C。

【文段出处】《李瑞环会见英国副首相普雷斯科特时的谈话》

2、一项研究发现，在疫情期间，呼吸科、儿科的儿童青少年患者在减少，而内分泌遗传代谢专科在全国的门诊量都在上升，或者至少维持疫情前的状况，很多患儿都是来看性早熟的，并且骨龄往往比正常范围还要高。研究人员指出，孩子在家里的时间增多，时时刻刻都可以吃东西，摄入的肉蛋奶、坚果、零食等比在学校多得多。有些家长为了给孩子补充营养，每天给孩子做很多美食，甚至还有人参、海参、蜂王浆等。就像花一样，总浇肥，花开得早，就不再长高了。家长应让孩子充分自然生长，不要有过多的、反季节食物的摄入，否则肥胖、性早熟、提早发育的机会就增加了。

这段文字主要想告诉我们，对于孩子成长，家长们应该（）。

??A：顺其自然

??B：抱令守律

??C：逆水行舟

??D：力争上游

正确答案选项：A

解析：文段开篇指出疫情期间儿童青少年性早熟患者数量增多的问题，随后通过分析孩子饮食状况具体阐述问题产生的原因，最后通过对策标志词“应”强调家长要让孩子充分自然生长，不应过多摄入反季节食物。故文段结构为提出问题分析问题

B项“抱令守律”指死守着律令，不知变通，感情色彩偏消极，与文意不符，排除；C项“逆水行舟”比喻学习或做事就好比逆水行船，不努力就要退步，D项“力争上游”指努力奋斗，争取先进，均未体现“自然生长”的含义，偏离文段重点，排除。

故本题选A。

【文段出处】《“长高”产品靠谱吗？》

3、年轻干部多从家门到校门、毕业后直接进入到机关门，做起事来就难免急功近利、急于求成，使得自己不够成熟、稳重。通过到基层摸爬滚打，直接面对困难，独自处理矛盾和问题，这样不仅可以加深对基层情况的了解，更能让年轻干部加强自我修养，面对急、难、琐事时少一点浮躁之风，多一分心平气和。

这段话强调的是年轻干部到基层能够：

??A：开阔为人处事的眼界

??B：增长遇事创业的底气

??C：蜕掉身上浮躁气息

??D：锤炼能力提升本领

正确答案选项：C

解析：文段先指出年轻干部遇事浮躁，急功近利，急于求成，接着提出解决办法：“基层摸爬滚打，直接面对困难，独自处理矛盾和问题”。文段主要论述年轻干部要下基层锻炼方能少一些浮躁之风。

对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。

故本题选C。

【拓展】

A项、B项和D项：“开阔眼界”“增长遇事创业的底气”“提升本领”均属于无中生有。

4、人类思维进化的顺序，是从具象到抽象，从图形到语言。粗粗了解一点文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有图形，如世界各地的史前壁画，如半坡陶器上的鱼纹、人脸等。没有文字，因为语言能力不发达。语言能力发达以后，才有文字，人类文明才真正脱离原阶段。而文字的进化本身也遵循同样过程，最初是图形，不脱具象，涵盖力很有限，慢慢离开图形阶段，真正成为文字，表示人的语言能力愈来愈深刻，思维愈来愈独立。

这段文字谈论的主题是：

??A：研究文物史的意识

??B：语言文字的主要功能

??C：史前文明的表现形式

??D：人类思维的演变过程

正确答案选项：D

解析：文段首先讲述人类思维的进化是从具象到抽象，从图形到语言的，接下来分别从“文明发展”和“文字进化”两个角度进行解释，阐述它们的发展也是从具象到抽象，从图形到语言的。文段为“总—分”结构，主旨句为第一句话，主要讲的是人类思维进化的顺序。

对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。

故本题选D。

【解析拓展】

A项：“文物史”属于分说部分，非重点且片面。B项：“主要功能”文段无从体现，属于无中生有。C项：“史前文明”无中生有，“表现形式”非重点，文段主要介绍是演变的过程。

?

5、国内知名在线教育平台“一起作业”创始人认为，信息技术可以打破时空的限制，国外先进的教学内容，可以通过网络平台实现资源共享。当然，这