2025年儿童数学思维训练手绘卡通互动游戏课件PPT模版.pptxVIP

儿童数学思维训练手绘

卡通互动游戏课件PPT

模版

,aclicktounlimitedpossibilities

汇报人：

0104

产品定位设计元素

0205

目标用户目录互动方式

0306

功能特点使用场景

产品定位

教育理念

寓教于乐

通过卡通形象和互动游戏，激发儿童对数

学的兴趣，让学习过程充满乐趣。

01启发式学习

设计问题引导和探索式任务，鼓励儿童主

动思考，培养解决问题的能力。

个性化发展02

根据儿童年龄和认知水平，提供不同难度

级别的游戏，支持每个孩子的个性化学习

03

路径。

目标用户群体

学龄前儿童小学低年级学生

针对3-6岁学龄前儿童设计，通过卡通形象和互动专为1-3年级小学生打造，通过手绘卡通和游戏化

游戏激发他们对数学的兴趣。教学，帮助他们巩固数学基础知识。

市场需求分析

目标用户群体竞争产品对比教育理念趋势

分析儿童年龄、兴趣和学习研究市场上现有的数学思维紧跟教育行业发展趋势，如

习惯，确定课件适用的年龄训练游戏，找出差异化特点STEAM教育，确保课件内容与

段和互动方式。和潜在的改进空间。现代教育理念相符。

目标用户

年龄段分析

01020304

幼儿阶段（3-6岁）小学低年级（7-9岁）小学中高年级（10-12岁）青少年阶段（13岁以上）

针对幼儿园小朋友，设计为一二年级学生提供卡通针对三至六年级学生，设为青少年设计高级数学思

简单有趣的数学游戏，培互动游戏，强化数学运算计更复杂的数学问题解决维训练游戏，包括代数、

养基础数学概念。和逻辑思维训练。游戏，提升抽象思维能力。