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基于德育自主体系的班级管理模式与创新研究论文

摘要：本文以德育自主体系为理论基础，探讨班级管理模式与创新策略，旨在提高班级管理质量和学生综合素质。通过对德育自主体系的理论阐述和班级管理模式的实践分析，提出具有针对性的创新策略，为我国班级管理提供有益参考。

关键词：德育自主体系；班级管理；模式创新；学生素质

一、引言

（一）1.班级管理的重要性

班级是学校的基本单位，班级管理水平直接影响到学生的成长和学校的教育质量。在新时代背景下，如何提高班级管理水平，成为教育工作者关注的焦点。德育自主体系作为一种全新的教育理念，将德育与班级管理相结合，有助于提高班级管理质量和学生综合素质。

（1）班级管理是学