《信息技术》项目5-教案 新一代信息技术概述.pdf

项目五新一代信息技术概述

课题名称新一代信息技术概述

授课学时4授课班级

授课教材信息技术授课教师

知识目标：

了解以物联网、人工智能、区块链、量子信息、5G等为代表的新一代信息技术的基

本概念、技术特点、应用场景等，熟悉新一代信息技术的发展现状和趋势

技能目标：

能够恰当列举运用新一代信息技术解决实际问题的典型案例，正确分析其应用价值，

并能够运用新一代信息技术解决本专业领域的实际问题

教学目标

素质目标：

理解新一代信息技术对人们的生产生活所产生的影响，认同并维护我国的科教兴国

战略

自觉培养创新意识，勇担民族复兴使命，弘扬时代精神

兼顾技术能力和人文素养共同发展，树立“技术发展要为社会稳定和发展服务”价

值观

教学重点：

物联网的体系结构与应用场景

人工智能的关键技术与应用场景

区块链的概念与应用场景

教学重难点量子信息的研究领域与应用场景

5G的关键技术与应用场景

教学难点：

常见的信息检索方法与使用

区块链的概念与工作原理

教学方法演示法、讲授法、练习法、小组讨论法

任务一体验共享单车

任务二体验钉钉App的文档AI

任务任务三体验数字人民币

任务四了解我国在量子信息领域的研究成果

任务五5G网络测速

【项目导读】

教师通过介绍新一代信息技术的应用领域，导入项目课题

【教授新课】（总学时：4课时）

任务一：体验共享单车（总学时：1课时）

【任务描述】

共享单车是近年来大火的“共享经济”的典型代表，在校园、公共交通站点、小区、

商业街等地点随处可见。共享单车需要多种新兴信息技术共同支撑，而物联网则是其最重

要的支撑技术之一。本任务体验共享单车，感受物联网给我们的生活带来的便利。

【分组讨论】

全班学生以3～5人为一组进行分组，各组选出组长，组长负责组员的任务分工并记

录分工情况。在进行具体工作前，需要掌握物联网的基本知识。请各组组长参考以下问题，

组织组员搜集和整理相关资料，并根据搜集的资料进行讨论。

问题1：什么是物联网？为什么要大力发展物联网？

问题2：物联网和互联网有什么区别？有什么联系？

教学实施

问题3：物联网有哪些应用场景？

【任务实施】

按实际操作过程，将操作内容及实施过程中遇到的问题和解决办法记录在任务实施过

程记录表中。

【任务评价】

各组选出一名代表阐述本组的讨论结果，并与老师及其他小组进行交流。

【相关知识】

教师讲解、演示，对重点知识提问、总结，学生聆听记录、练习

一、物联网的概念

二、物联网的体系结构