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中职生文明教育主题班会

演讲人：

日期:

目录

02

校园文明环境建设

01

文明礼仪基本规范

03

网络文明素养培养

04

心理健康与文明行为

05

社会实践文明践行

06

文明班级创建行动

01

PART

文明礼仪基本规范

校园仪表礼仪要求

穿着整洁得体

言行举止文明

仪表端庄大方

学生应穿着整洁的校服，佩戴好校徽、团徽等标志，不随意挽袖、卷裤腿，不佩戴首饰，不染彩发、烫发或留怪异发型。

男生不留长发，女生头发应梳理整齐，不化妆，不涂指甲油，保持自然美。

在校园内，学生应行走稳健，步履轻盈，不大声喧哗，不追逐打闹，展现出文明的风貌。

课堂行为准则解析

遵守课堂纪律

学生应提前预习课文，准备好学习用品，如课本、笔记本、笔等，并放置在课桌上，等待老师上课。

积极参与互动

课前准备充分

在课堂上，学生应保持安静，认真听讲，不随意讲话、走动或做与课堂无关的事情。

学生应积极参与课堂互动，回答问题时要起立、声音洪亮，与同学交流时要友善、尊重。

师生交往礼仪示范

尊重师长

学生应尊重老师的劳动成果和人格尊严，见到老师要主动问好，进老师办公室要喊报告，与老师交谈时要谦虚、恭敬。

团结同学

礼貌待人

学生之间应团结友爱，互相帮助，不欺负弱小，不搬弄是非，共同营造和谐、温馨的班级氛围。

在日常交往中，学生应使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，展现出良好的文明素养。

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02

PART

校园文明环境建设

每天打扫教室，保持地面、桌椅、讲台、黑板的整洁，定期清理垃圾。

教室卫生

自觉维护食堂环境卫生，不随地乱扔垃圾，保持餐桌、座椅的清洁。

食堂卫生

爱护校园公共设施，如操场、走廊、楼梯等，不乱扔垃圾、不随地吐痰。

校园公共区域

公共区域卫生责任

实训场所纪律管理

实训设备安全

遵守实训设备的操作规程，不私自拆卸、损坏设备，确保设备安全运行。

01

保持实训场所的安静、整洁，不大声喧哗、嬉笑打闹，以免影响他人。

02

实训纪律

严格遵守实训时间，不迟到、不早退，认真完成实训任务。

03

实训秩序

宿舍生活文明公约

宿舍卫生

定期打扫宿舍卫生，保持地面、墙面、床铺、桌椅的整洁，不乱扔垃圾。

01

宿舍秩序

遵守宿舍管理规定，不大声喧哗、不吸烟、不酗酒，维护宿舍秩序。

02

宿舍文明

尊重室友的隐私和习惯，不私自乱翻他人物品，营造和谐的宿舍氛围。

03

03

PART

网络文明素养培养

网络语言使用规范

文明交流

了解网络语言的特殊性，避免使用不礼貌、侮辱性或不恰当的词汇。

积极传递正能量

网络语言特点

尊重他人，使用文明用语，避免恶意攻击和谩骂。

传播积极、健康、向上的信息，不参与网络谣言的传播。

信息安全防护要点

不轻易透露个人信息，如姓名、家庭地址、电话号码等。

个人信息保护

识别网络诈骗、恶意软件等安全威胁，并学会采取相应措施。

网络安全意识

设置复杂密码，定期更换，以防止账号被盗。

密码安全

控制上网时间，避免沉迷网络，影响学习和生活。

合理安排时间

选择绿色、健康的网站和内容，远离不良信息。

健康上网环境

适当休息，多进行户外活动和体育锻炼，保持身心健康。

休息与锻炼

健康上网时间管理

01

02

03

04

PART

心理健康与文明行为

情绪管理技巧训练

深呼吸放松法

通过深呼吸放松身体，缓解紧张情绪。

积极情绪转移法

学会将不良情绪转移到积极有益的活动上，如运动、看书等。

情绪宣泄与表达

学会以适当的方式表达自己的情绪，如写日记、绘画等。

情绪调节自我暗示

通过积极的心理暗示来调节情绪，如“我能行”、“我很棒”等。

同伴矛盾化解策略

尝试站在对方的角度思考问题，理解对方的感受和立场。

换位思考

理性沟通

寻求共同点

宽容与包容

以平和的态度表达自己的观点和想法，倾听对方的意见和建议。

找出双方共同的目标和利益，增强彼此之间的合作与信任。

学会宽容和包容他人的缺点和不足，不要过于苛求他人。

心理咨询室

学校设有心理咨询室，提供专业的心理辅导和咨询服务。

心理健康讲座

定期举办心理健康讲座，帮助学生了解心理知识，提高心理素质。

心理健康热线

提供心理健康热线电话，随时为学生解答心理问题。

心理自助资源

如心理自助书籍、网络心理自助平台等，方便学生进行自我疏导和调节。

心理疏导资源介绍

05

PART

社会实践文明践行

志愿服务行为指南

志愿服务行为指南

遵守服务规范

团队协作

尊重服务对象

传播正能量

严格按照志愿服务要求进行服务，不迟到、不早退、不敷衍。

与服务对象平等交流，尊重其人格和隐私，不歧视、不嘲笑。

积极与团队成员合作，共同完成志愿服务任务，不推诿、不抱怨。

在服务过程中积极传递正能量，倡导文明、健康、科学的生活方式。

职业场景礼仪模拟

职场基本礼仪

学习并掌握职场中基本的礼仪规范，如称呼、握手、引导等。