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思想政治理论课的情境教学与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨思想政治理论课中情境教学的重要性及其实践策略，通过分析情境教学在提高学生学习兴趣、促进理论联系实际等方面的积极作用，为提高思想政治理论课教学效果提供参考。

关键词：思想政治理论课；情境教学；实践研究

一、引言与背景

（一）情境教学在思想政治理论课中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣

在传统的思想政治理论课教学中，往往以灌输式教学为主，学生被动接受知识，学习兴趣难以激发。情境教学通过创设生动、具体的情境，让学生在情境中感受、体验、思考，从而提高学生的学习兴趣。研究表明，情境教学能够使学生在轻松愉快的氛围中学习，增强学生的学习动力，提高

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