3课《雷雨（节选）》教学设计高教版2024-2024-基础模块下册.pptxVIP

教学设计概述本教学设计旨在帮助学生深入理解鲁迅先生的经典作品《雷雨》的内容和主题。通过生动有趣的课堂活动,引导学生分析人物性格,探讨作品的思想内涵,培养他们的文学鉴赏能力。ZP作者：

教学目标认识人物形象引导学生深入了解剧中人物的性格特点和行为动机,透彻把握人物形象的丰富内涵。分析人物矛盾引导学生分析人物内心的矛盾冲突,体会其纠葛复杂的心理状态。领悟作品主题帮助学生从人物形象和矛盾冲突中领悟作品所反映的现实主义精神和人生哲理。

教学重点与难点教学重点课文描写了钟无艳与田汉之间的人物关系及其冲突,这是本课的教学重点。学生需要深入理解两人性格特点及矛盾的根源。教学难点课文运用丰富的象征手法,学生需要仔细体会作者蕴含其中的深层意义。同时,钟无艳复杂的内心世界也是教学的难点所在。教学难度本课文涉及人生哲理,要求学生具有较强的抽象思维能力。同时,课文语言质朴典雅,需要引导学生欣赏其文学魅力。

教学准备1教材准备细读教材，熟悉课文内容和重难点。整理相关补充教学资料，如生活案例、参考文献等。2教具准备准备投影仪、电子白板等多媒体设备。搜集能直观展示人物性格特点的图片或视频素材。3课件设计设计条理清晰、重点突出的课件。通过设置问题引导学生思考,设置思维导图帮助学生梳理人物关系。4学情了解了解班级学生的整体水平,针对性地设计练习和问题。提前了解学生的生活经历,为教学案例的选择提供参考。

教学过程导入新课以生动有趣的方式引导学生进入新课的学习状态,激发他们对课文内容的兴趣。理解人物形象引导学生通过分析人物的外貌特征、言行举止等,深入理解人物性格和内心世界。分析人物性格帮助学生从人物的话语、行为和心理活动等方面,全面把握人物的性格特点。

导入新课1导读文本预览篇章内容2了解作者探索作者背景3分析写作手法识别文本特点为帮助学生顺利进入新的教学内容,首先让学生通过导读文本预览篇章大致内容,了解作者的创作背景,分析文章的写作手法和艺术特点,为下一步的深入学习奠定基础。

理解人物形象诺拉的形象诺拉是《雷雨》中的女主角,她被塑造为一个内心复杂、矛盾纠结的人物。她表面上温和贤淑,但实际上隐藏着一颗渴望自由、追求独立的心。周平的形象周平是剧中的男主角,他被描述为一个严厉、控制欲强的人。他对家人和妻子都严厉要求,却掩盖了内心的脆弱和不安全感。石小林的形象石小林是一个善良、单纯的人物,他对于家庭、社会的规范和传统十分敬重。但他内心也存在一些软弱和妥协,这使得他的形象更为丰富立体。

分析人物性格曹氏父子的性格对比曹家父子性格截然不同。曹七爷高风亮节，刚正不阿，为人正直。而曹七小姐性格狂妄自大，十分任性。两人的性格矛盾突出,引发了一系列内心冲突。曹七小姐的性格特点曹七小姐拥有一头漂亮乌黑的发丝,打扮也很讲究,给人一种高雅出众的感觉。但她内心骄傲自大,缺乏对他人的尊重和同情心。

探讨人物矛盾1内部矛盾人物内心可能存在着理想与现实、自由与责任、理性与感性等矛盾。这些矛盾体现了人物性格的复杂性和丰富性。2外部矛盾人物可能面临着家庭、社会或环境等方面的压力和冲突。这些外部矛盾加剧了人物内心的挣扎和纠结。3价值观矛盾人物的行为和选择可能反映出不同的价值观和信念之间的冲突。这些价值观矛盾折射出人物内心的纷争和不确定。4人际矛盾人物可能在与其他人物的关系中面临着矛盾和冲突。这些人际矛盾影响着人物的行动和决策。

体会人物情感饮鸩止渴周朴园内心矛盾,徘徊在理智与感情、正义与非正义之间,表情忧虑而痛苦,凸显他psyche的纠结。痛彻心扉柳夫人遭遇丈夫弃家而去,独自在园中长椅上痛哭流涕,身体语言传达出内心深深的悲伤与绝望。义愤填膺周朴园与柳梦莘激烈争论,双拳紧握,表情愤怒而impassioned,反映出他对不公和不合理行为的愤慨与愤怒。

分析人物语言语言特点范雨娜的语言体现了她内心的矛盾和孤独。她时而文雅优雅，时而急躁愤怒，语调反复起伏。这突出了她复杂的性格和心理变化。语言目的范雨娜的语言旨在与家人疏离,试图向丈夫和女儿表达自己的不满和焦虑。她渴望获得关注和理解,但又疏远自己,陷入孤立无助的境地。语言效果她犀利的语言加深了家庭矛盾,带来了更多的误解和冲突。这突出了她内心的痛苦和绝望,呼唤着家人的理解与关爱。语言技巧作者善用反复对比、倾诉感叹等手法,让范雨娜的语言饱含深情,富有戏剧性,引发读者共鸣。

分析人物动作行动描述通过描述人物的具体行动动作,如走路、打手势等,捕捉人物内心的情感变化和心理状态。这些微小的动作细节能传达人物的性格特点和内心世界。动作互动人物之间的动作互动反映了人物关系和矛盾冲突。如两人对峙时的肢体语言、眼神交流等,能突出人物情感纠葛。象征意义有时人物的动作可能具有象征意义,暗示了人物命运、内心世界或作品的主题。分析这些暗喻性的动作细节能深入理解作品的内涵。

分析人物心