人民教育出版社资源查找指南.pptxVIP

人民教育出版社资源查找指南演讲人：日期:

目录02出版物资源分类体系01官方渠道定位方法03数字资源获取策略04合作对接机制说明05认证鉴别注意事项06服务支持系统应用

01PART官方渠道定位方法

官网核心入口识别官网域名解析通过官方认证的域名进入人民教育出版社的官方网站，如“”等，是获取正版资源和权威信息的重要渠道。首页导航栏版权与认证在官网首页的导航栏中，可以清晰地看到“教材资源”、“教育资源”、“数字教育”等频道，这些频道是资源查找的关键入口。在官网上可以查找到相关的版权信息和认证标识，如ISBN、CIP等数据，确保所获取的资源为正版。123

教育云平台对接路径平台注册与登录资源整合与共享平台功能介绍首先需要在教育云平台上进行注册和登录，以便于获取个性化的服务和资源。教育云平台通常提供资源搜索、在线学习、互动交流等功能，可以根据个人需求选择相应的功能进行使用。通过教育云平台，可以获取到人民教育出版社与其他教育机构、作者等合作的资源，实现资源共享。

地方分社联络体系在人民教育出版社的官方网站上，可以查找到各地分社的详细地址和联系方式，方便与当地分社进行联系。分社地址查询不同地区的分社可能根据当地的教育需求和特色，开发出一些具有地方特色的教育资源，可以与当地分社进行沟通和获取。分社资源特色通过与当地分社的联络，可以获取到更加贴近本地教育实际的服务和支持，如教材选用、教学辅导等。本地服务与支持

02PART出版物资源分类体系

提供电子教材下载，包括PDF、EPUB等格式。教材电子版包括教师用书、学生练习册、挂图等辅助教学资料。教材配套资年级、学科、出版社分类，提供各版本教材信息。教材版本分类提供教材版本更新动态，方便用户了解最新教材版本。版本更新信息教材版本检索系统

按年级、学科、出版社等分类，提供各类教辅材料信息。教辅材料分类教辅材料更新目录提供电子教辅材料下载，包括文档、音频、视频等多种格式。教辅材料电子版提供与教材配套的练习题、试题，支持下载和在线测试。配套练习与试题定期发布教辅材料更新目录，方便用户获取最新资源。更新动态

学术专著分类按学科、出版社、作者等分类，提供各类学术专著信息。01专著电子书提供学术专著的电子书下载，支持多种阅读格式。02学术资源链接提供学术专著相关的论文、研究报告、会议纪要等资源链接。03检索功能支持关键词检索，方便用户快速找到所需学术专著。04学术专著查询通道

03PART数字资源获取策略

通过人民教育出版社官方网站进入电子书库登录页面。未注册用户需先进行注册，已注册用户直接登录。登录后，可浏览电子书库资源，利用关键词、作者、分类等方式进行检索。选择所需电子书，点击阅读按钮即可在线阅读或下载。电子书库登录流程访问官方网站用户注册与登录资源浏览与检索电子书阅读

课件分类人民教育出版社提供的教学课件按学科、年级、教材版本等分类。课件预览与选择用户可在线预览课件内容，确认无误后选择所需课件进行下载。下载格式与兼容性课件支持多种格式下载，如PPT、PDF等，需确保电脑或移动设备支持所选格式。课件使用与修改下载的课件可直接用于教学，也可根据个人需求进行修改。教学课件下载规范

音视频资源匹配方式资源分类与标签音视频资源按学科、年级、知识点等分类，并附有详细标签。资源检索与播放用户可通过关键词、标签等方式检索所需音视频资源，点击播放按钮即可在线观看或下载。观看记录与收藏用户可查看观看记录，收藏喜欢的音视频资源，方便以后再次观看。资源推荐与分享用户可将优质音视频资源推荐给同事或学生，也可通过社交媒体等方式进行分享。

04PART合作对接机制说明

版权合作申报流程版权登记提交版权登记申请，确保版权归属清晰。01合作洽谈双方进行版权合作洽谈，确定合作内容、方式、期限等。02合同签订双方签订版权合同，明确权利与义务。03版权使用按照合同约定，规范版权使用，确保版权安全。04

教研项目参与途径根据教研项目需求，提交项目申报材料。申报项目由专家团队进行立项审批，确定项目可行性。立项审批参与项目研讨会，共同制定项目计划和实施方案。参与研讨项目完成后，通过出版社平台进行成果发布和推广。成果发布

作者投稿受理标准投稿作品应符合出版社要求，内容原创、质量上乘。稿件质量投稿格式审稿流程签约出版提交稿件时需按照出版社规定的格式和要求进行排版。稿件需经过初审、复审和终审等环节，确保稿件质量。通过审稿的稿件，将与出版社签订出版合同，安排出版事宜。

05PART认证鉴别注意事项

防伪标识识别技巧官方网站查询通过人民教育出版社官方网站进入资源下载或购买页面，确保获取的资源为正版。01官方授权标识正版资源通常带有人民教育出版社的官方授权标识，可以通过对比官方网站提供的样式进行识别。02资源文件特征正版资源文件通常具有