2025年小学庆祝建党周年主题.pptxVIP

2025年小学庆祝建党周年主题班会单击此处添加副标题汇报人：XX

目录01班会筹备工作02班会内容设计03班会形式与方法04班会环境布置05班会参与人员06班会效果评估

班会筹备工作章节副标题01

确定班会主题回顾党的历史，选择具有教育意义的事件或人物，作为班会主题，增强学生对党的认识。研究党的历史0102考虑学生的年龄和认知水平，选择贴近学生生活的主题，如“我心中的党员”。结合学生实际03结合当前时代背景和社会主义核心价值观，确定班会主题，如“新时代的红色传承”。融入时代精神

制定活动计划围绕建党周年，设定班会主题，明确教育目标，如增强爱国情感和历史责任感。确定活动主题和目标01规划班会的开始、高潮和结束环节，确保活动内容丰富且有序进行。设计活动流程02根据学生特点和能力，合理分配节目准备、场地布置等任务，明确各自责任。分配任务和责任03搜集相关历史资料、视频和图片，制作PPT和展板，为班会提供丰富的教学资源。准备教学材料04

分配任务与职责选择对党史有一定了解的学生担任主题发言人，负责讲述党的历史和成就。确定主题发言人分配有艺术天赋的学生负责策划和组织文艺表演，展现建党周年庆祝氛围。策划文艺表演指派细心的学生负责会场布置，确保环境整洁、主题鲜明，营造庆祝氛围。布置会场环境

班会内容设计章节副标题02

党史知识介绍讲述革命斗争、长征、抗战等，展现党的英勇与牺牲。党的奋斗历程介绍新文化运动与五四运动，为党的成立奠定基础。党的成立背景

红色故事分享讲述革命先烈的英勇事迹，传承红色基因。英雄事迹01分享党的历史小知识，增强孩子们对党的认识和了解。党史知识02

党建知识竞赛知识问答环节小组竞赛模式01设计关于党的历史、成就等题目，通过抢答等形式增加互动性。02学生分组进行知识竞赛，培养团队合作精神，增强集体荣誉感。

班会形式与方法章节副标题03

创意表演展示红色故事短剧学生们自编自导自演红色故事短剧，通过角色扮演学习党的历史和英雄人物。红色主题绘画学生创作以建党周年为主题的绘画作品，通过艺术形式表达对党的敬意和祝福。革命歌曲合唱党史知识竞赛组织全班同学合唱革命歌曲，如《没有共产党就没有新中国》，在歌声中感受党的伟大。设计党史知识竞赛环节，通过抢答、问答等形式，激发学生学习党史的兴趣。

视频资料播放播放关于中国共产党历史的纪录片，如《复兴之路》，让学生了解党的光辉历程。01精选历史纪录片播放以建党周年为主题的动画片，如《那年那兔那些事儿》，以生动有趣的方式传达历史知识。02观看主题动画片播放革命英雄的短片，如《英雄儿女》，激发学生的爱国情感和对党的敬仰之情。03展示革命英雄故事

互动问答环节通过党史知识竞赛，激发学生对党的历史的兴趣，加深对党的认识和理解。党史知识竞赛01学生轮流讲述红色故事，培养团队合作精神，同时加深对革命历史的记忆。红色故事接龙02学生扮演不同历史时期的党员，通过角色扮演活动，体验历史，学习党的精神。党员角色扮演03

班会环境布置章节副标题04

主题墙设计01通过时间线形式，展示中国共产党成立以来的重大历史事件和成就。02鼓励学生创作与建党周年相关的绘画、手抄报，展示在主题墙上，体现学生参与感。03设置问答板块，学生可以回答关于党的知识问题，增加班会的互动性和教育意义。展示党的历史学生作品展示互动问答区

红色元素装饰在教室内悬挂五星红旗和中国共产党党旗，营造庄重的庆祝氛围。悬挂红旗和党旗01布置展板，展示中国共产党历史上的重要事件和英雄人物，增强学生的历史感。展示革命历史图片02学生亲手绘制以建党周年为主题的墙报，展现对党的敬意和对历史的了解。制作红色主题墙报03

班级文化展示利用黑板或展板制作主题墙，展示学生绘制的党旗、历史人物和革命故事。主题墙设计学生制作手抄报，介绍党的历史、重要事件和英雄人物，增强爱国情感。手抄报展示组织学生合唱红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》，营造庆祝氛围。红歌合唱开展党史知识问答或竞赛，激发学生学习党的历史和理论知识的兴趣。党史知识竞赛

班会参与人员章节副标题05

学生角色分配主持人由两位学生担任，负责引导班会流程，确保活动顺利进行。历史小讲者安排几位学生准备关于党的历史知识的短讲，向同学们普及党的故事。文艺表演者选拔擅长唱歌、跳舞的学生，通过文艺表演形式展现对党的热爱和祝福。

教师指导安排教师策划班会主题教师负责策划班会主题，确保内容符合建党周年庆祝的精神和教育目标。教师组织学生排练教师指导学生进行节目排练，包括朗诵、歌舞等，以展现学生对党的理解和敬意。教师提供历史资料教师提供相关历史资料和背景知识，帮助学生更好地理解党的历史和成就。教师监督班会流程教师在班会进行中监督流程，确保活动顺利进行，同时引导学生积极参与。

家长志愿者参与家长志愿者负责班会的策划和组织工作，确保活动顺利进