2023年青岛远洋船员职业学院招聘笔试真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年青岛远洋船员职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、《南京条约》作为中国近代史上首个不平等条约，其内容包含开放五口通商。某单位新招录了小赵、小孙、小李、小周四名应届毕业生。国庆假期，小赵前往广州，小孙前往福州，小李前往宁波，小周前往舟山。请问哪一位的旅游地不属于五口通商所开放的城市？（）

A.小赵

B.小孙

C.小李

D.小周

【答案】：D

【解析】《南京条约》规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。小赵去的广州、小孙去的福州、小李去的宁波都属于五口通商中开放的城市，而舟山不属于五口通商开放的城市，小周去了舟山，所以小周的旅游地不属于五口通商中开放的城市。

2、下列诗句中，并非出自王维笔下的是（）。

A.大漠孤烟直，长河落日圆

B.明月松间照，清泉石上流

C.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新

D.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊

【答案】：D

【解析】本题主要考查对古代诗人及其代表诗句的了解。“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外奇特壮丽的风光，体现了王维诗作“诗中有画”的特点，是王维的诗句。“明月松间照，清泉石上流”营造出清幽雅致的意境，也是王维山水田园诗的经典之作。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”通过描写细雨中设宴为朋友饯行的情景，表达了依依惜别之情，同样出自王维之手。而“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”体现了诗人对自由生活的向往和对官场的厌恶，是东晋诗人陶渊明《归园田居·其一》中的诗句，并非出自王维笔下。所以本题正确答案应是“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”对应的选项。

3、分配制度是企业管理制度的重要组成部分，分配制度的创新在于（）。

A.努力实现企业诸要素的高利用率

B.不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡

C.不断探索生产资料最有效的利用方式

D.寻求生产资料社会成员“个人所有”与“共同所有”的最适度组合方向

【答案】：B

【解析】分配制度是企业管理制度的重要内容之一，其创新需要围绕报酬分配展开。企业诸要素的高利用率重点在于生产要素的使用效率，并非分配制度创新的核心，所以该项不符合。不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡，这与分配制度紧密相关，合理的分配制度就是要让报酬与贡献相匹配，并在发展过程中不断优化这种平衡，这正是分配制度创新的方向。不断探索生产资料最有效的利用方式，这主要涉及生产环节对生产资料的运用，和分配制度本身关联不大。寻求生产资料社会成员“个人所有”与“共同所有”的最适度组合方向，这侧重于生产资料所有制方面，并非分配制度创新的关键。综上，分配制度的创新在于不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡。

4、关于文学作品与其作者，下列对应不正确的是（）。

A.《桃花扇》——孔尚任

B.《西厢记》——王实甫

C.《牡丹亭》——汤显祖

D.《汉宫秋》——关汉卿

【答案】：D

【解析】本题可依据文学作品与其作者的对应关系来逐一分析各作品。《桃花扇》是以侯方域、李香君的悲欢离合为主线，展现了南明王朝的兴亡，其作者为孔尚任，此作品与作者对应正确。《西厢记》讲述了书生张君瑞和相国小姐崔莺莺的爱情故事，作者是王实甫，二者对应无误。《牡丹亭》描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，与柳梦梅永结同心的故事，该作品的作者是汤显祖，对应准确。《汉宫秋》以王昭君出塞的故事为蓝本，描写了汉元帝与王昭君的爱情悲剧，其作者是马致远，并非关汉卿，所以此项对应不正确。综上，答案是关于《汉宫秋》的作者表述错误，对应不正确的是《汉宫秋》与关汉卿的搭配。

5、下列属于正当防卫的一项是（）。

A.乙发短信威胁甲说如果不交出100万就绑架甲的儿子，甲假装答应后前往乙家中将乙杀害

B.甲持刀对乙进行抢劫，乙奋起反抗将甲推倒，甲倒地昏迷后，乙捡起刀子将甲捅死

C.甲（男）持刀意欲强奸乙（女），乙假装顺从，乘其不备，拿起剪刀将甲扎成重伤

D.甲为躲过乙向其刺过来的匕首，拿起一台丙的高级收录机抵挡，致使收录机毁坏

【答案】：C

【解析】本题可依据正当防卫的概念和构成要件，对各情形进行逐一分析。正当防卫指的是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。其构成要件包括：不法侵害正在进行、防卫目的正当、针对不法侵害人本人等。第一个情形中，乙虽发短信威胁甲，但甲前往乙家将乙杀害时，乙的不法侵害行为并未正在进行，甲的行为不符合正当防卫中不法侵害正在进行这一要件，不属于正当防卫。第二个情形里，乙在甲倒地昏迷后，此时甲的不法侵害行为已经结束，乙捡起刀子将甲捅死，该行为不满足正当防卫针对正在进行的不法侵害这一条件，不属于正