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四川省宜宾市叙州区一年高二上学期期中语文试卷
一、积累与运用(共20分)
1.字音字形(每小题2分,共6分)
下列加点字的读音和字形完全正确的一项是:
A.风驰电掣(chè)砥砺(dǐ)前行恍如隔世
B.风驰电掣(zhé)砥砺(lì)前行恍如隔世
C.风驰电掣(chè)砥砺(lì)前行恍如隔世
D.风驰电掣(zhé)砥砺(dǐ)前行恍如隔世
2.成语辨析(每小题2分,共4分)
下列成语使用正确的一项是:
A.他对知识的渴求,可以用“孜孜不倦”来形容。
B.面对失败,他仍然“自强不息”,努力奋斗。
C.她的表演非常出色,赢得了观众“交口称赞”。
D.他虽然年纪轻轻,但已经“饱经风霜”,积累了丰富的经验。
3.病句修改(每小题2分,共4分)
下列句子中,没有语病的一项是:
A.为了提高学生的语文成绩,学校决定加强对学生的课外阅读指导。
B.通过老师的悉心教导,他的语文成绩有了显著的提高。
C.在这次考试中,他取得了优异的成绩,这是他努力学习的结果。
D.老师对他的进步感到非常满意,希望他再接再厉。
4.古诗文默写(每小题2分,共6分)
请根据提示默写相应的句子。
(1)_______,_______。
(2)_______,_______。
(3)_______,_______。
二、文言文阅读(共20分)
阅读下面的文言文,完成57题。
(文言文内容省略)
5.断句与翻译(每小题2分,共4分)
下列句子断句正确的一项是:
A.予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉
B.予尝求古仁人之心/或异二者之为何哉
C.予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉
D.予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉
6.文言实词(每小题2分,共4分)
下列加点词的解释正确的一项是:
A.仁人:有仁德的人
B.或:有时
C.异:不同
D.为:因为
7.文言文理解(每小题2分,共4分)
下列对文章内容的理解正确的一项是:
A.作者认为古代仁人的思想与现代人不同。
B.作者强调古代仁人具有高尚的品德。
C.作者对古代仁人的思想表示怀疑。
D.作者认为古代仁人的思想值得学习。
三、古诗词鉴赏(共20分)
阅读下面的古诗词,完成810题。
(古诗词内容省略)
8.意象与情感(每小题2分,共4分)
下列对诗中意象的理解正确的一项是:
A.诗人通过描绘自然景色,表达了对美好生活的向往。
B.诗人通过描绘战争场面,表达了对和平的渴望。
C.诗人通过描绘离别场景,表达了对友人的思念。
D.诗人通过描绘宫廷生活,表达了对权力的追求。
9.艺术手法(每小题2分,共4分)
下列对诗中艺术手法的分析正确的一项是:
A.诗人运用了比喻的修辞手法,生动形象地描绘了景色。
B.诗人运用了夸张的修辞手法,增强了诗歌的感染力。
C.诗人运用了对比的修辞手法,突出了诗歌的主题。
D.诗人运用了拟人的修辞手法,赋予了自然景物以生命。
10.思想内容(每小题2分,共4分)
下列对诗中思想内容的理解正确的一项是:
A.诗人表达了积极向上的生活态度。
B.诗人表达了消极悲观的人生观。
C.诗人表达了超脱世俗的精神追求。
D.诗人表达了对社会现实的批判。
四、现代文阅读(共30分)
阅读下面的现代文,完成1114题。
(现代文内容省略)
11.信息筛选(每小题2分,共4分)
下列对文章内容的概括正确的一项是:
A.本文主要讲述了作者对人生的感悟。
B.本文主要讲述了作者对社会的批判。
C.本文主要讲述了作者对自然的热爱。
D.本文主要讲述了作者对历史的思考。
12.观点态度(每小题2分,共4分)
下列对作者观点态度的分析正确的一项是:
A.作者对人生持积极乐观的态度。
B.作者对人生持消极悲观的态度。
C.作者对人生持中立客观的态度。
D.作者对人生持怀疑批判的态度。
13.语言风格(每小题2分,共4分)
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