2.2.1 无脊椎动物（第1课时）七年级生物上学期课件（2024人教版）.pptxVIP

观察和比较：鱿鱼的名字虽然带有鱼，却不属于鱼类，比较鱿鱼和鱼，联系生活，思考问题。;聚焦新课标，落实生物核心素养;说一说：你知道哪些动物类群属于无脊椎动物吗？;说一说：你知道哪些动物类群属于无脊椎动物吗？;一、刺胞动物;一、刺胞动物;一、刺胞动物;观察和思考：下图是水螅捕食水蚤，水蚤比水螅大，水螅是依靠什么特殊结构捕获猎物呢？;一、刺胞动物;一、刺胞动物;一、刺胞动物;一、刺胞动物;观察和分析：结合腔肠动物的辐射对称特点，分析以下动物的对称方式是什么？这些动物属于什么动物？;二、扁形动物;二、扁形动物;二、扁形动物;二、扁形动物;观察和归纳：结合下面扁形动物的生活方式，归纳扁形动物的生活方式是什么？;二、扁形动物;比较和分析：结合对刺胞动物和扁形动物的认识，结合下表，比较这两种动物。;1.腔肠动物;四、课堂练习;四、课堂练习;4.涡虫生活在清澈溪流中的石块下面，形状象柳叶，体长约为1-1.5厘米，背面呈褐色，三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点，下列不属于它的特点是()

A.背腹扁平B.两侧对称C.有刺细胞D.有口无肛门