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2025年陕西省西咸新区沣西实验学校招聘(48人)模拟试卷
第一部分单选题(50题)
1、科学发展观形成的现实依据是()。
A.我国社会主义初级阶段的基本国情
B.我们经济社会发展的阶段性特征
C.我国社会主义建设和改革开放的实践经验
D.国外的发展经验和先进发展理念
【答案】:B
【解析】科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。其中,社会主义初级阶段基本国情是科学发展观形成的根本依据;我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的现实依据;我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的实践基础;国外的发展经验和先进发展理念是科学发展观形成的重要借鉴。因此,正确答案所描述的内容是我们经济社会发展的阶段性特征。
2、货币的本质在于,它是()的特殊商品。
A.具有价值尺度
B.具有支付功能
C.固定地充当一般等价物
D.具有流通功能
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对货币本质的理解。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,这就是货币的本质。价值尺度是货币的基本职能之一,它是指货币能够衡量和表现其他一切商品价值大小的职能,但具有价值尺度职能并非货币的本质,只是其职能体现。支付功能也是货币的职能之一,如清偿债务、支付赋税、租金、工资等,它同样不能等同于货币的本质。而流通功能,即货币在商品交换中充当交换媒介的职能,也只是货币的一个重要职能,不能确切反映货币的本质。只有固定地充当一般等价物这一表述准确地揭示了货币区别于普通商品的特殊本质,所以本题应选择体现货币本质是固定地充当一般等价物的选项。
3、王某承包了村里的鱼塘,经其精心饲养,鱼塘收成颇为可观。然而,就在鱼即将出塘上市之时,王某不幸溺水身亡。因其两个儿子均在外地工作,无法对鱼塘进行照管。在此情况下,同村好友李某主动承担起照管鱼塘的责任,并组织人员将鱼打捞上市出售。这种行为属于()。
A.不当得利
B.无因管理
C.无权处分行为
D.盗窃
【答案】:B
【解析】此情况属于无因管理。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损失而进行管理或服务的行为。本题中李某没有法定或约定照管王某鱼塘及打捞出售鱼的义务,但其主动担负起照管鱼塘并组织人员打捞上市出售鱼的任务,目的是避免王某的利益受损,符合无因管理的构成要件。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益。李某管理鱼塘并出售鱼并非没有合法依据,其行为是为了王某的利益,且后续可能会将收益交付给王某的继承人,因此不属于不当得利。无权处分行为是指无处分权人以自己的名义就他人的权利标的所为的处分行为。李某照管鱼塘并出售鱼是基于帮忙管理的目的,并非以自己名义对鱼进行无权处分,所以不属于无权处分行为。盗窃是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物的行为。李某明显没有非法占有鱼的主观故意,其行为是为了妥善处理鱼塘事宜,所以不属于盗窃。
4、甲是公民M的孩子,今年7岁,平时较为顽皮,因与同学发生口角将乙打伤,治疗乙手伤花费医药费近一千元。根据相关法律知识,乙治疗手伤花去的医疗费1000元应由()。
A.M承担,如果学校有过错,学校应负连带责任
B.学校承担,如果M有过错,M应负连带责任
C.M承担,如果学校有过错,学校应当承担相应的补充责任
D.学校承担,如果M有过错,M应当承担相应的补充责任
【答案】:C
【解析】此问题考查无民事行为能力人侵权责任和教育机构责任的法律规定。7岁的甲属于无民事行为能力人,无民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任,甲的监护人是公民M,因此应由M承担赔偿责任。同时,依据法律规定,无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的,学校应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。当学校存在过错时,学校应当承担相应的补充责任。这里“补充责任”是在直接侵权人(监护人)无法全部赔偿时,由有过错的学校承担相应部分,并非连带责任。连带责任意味着权利人有权要求任一责任人承担全部责任,所以该情况不适用连带责任。综上,乙治疗手伤花去的医疗费1000元应由M承担,如果学校有过错,学校应当承担相应的补充责任。
5、现代组织结构创新呈现出怎样的趋势?()
A.组织结构的小型化
B.组织结构的简单化
C.组织结构的弹性化
D.组织结构的刚性化
【答案】:C
【解析】现代组织结构创新需要适应动态变化的环境、满足多元化的市场需求以及提高组织的应变能力等。小型化虽能提高灵活性,但过于强调规模缩小不能全面涵盖创新趋势的核心特点。简单化对于复杂多变的现代环境来说,易使组织应对能力不足。刚性化意味着组织结构固定、缺乏灵活性,难以适应环境变化。而弹性化强调组织结构能够根据内外部环境的变化
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