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小学数学解题能力培养的新路径与方法
目录
小学数学解题能力培养的新路径与方法（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
小学数学解题能力培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
当前小学数学解题能力培养的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
新路径与方法研究的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
二、小学数学解题能力的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
基础知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
数学思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
学习策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、小学数学解题能力培养的新路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
创新教学理念与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
构建多元化教学情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
利用信息技术辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
四、小学数学解题能力培养的新方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
问题导向教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
启发式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
合作学习与探究学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
五、小学数学解题能力培养的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
建立多元化的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
提供及时有效的反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
家校合作，共同促进学生的数学能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
总结小学数学解题能力培养的新路径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．35
对未来小学数学教育发展的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
研究的局限性与未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
小学数学解题能力培养的新路径与方法（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.1提高学生数学素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.2培养学生逻辑思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
1.3增强学生解决问题能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
二、传统与现行小学数学解题能力培养方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.1传统方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.1.1以教师为中心的教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.1.2重复练习与题海战术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.1.3忽视学生个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.2现行新方法探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.2.1互动式教学与应用题解题能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.2.2引入信息技术辅助教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
2.2.3注重思维品质与创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
三、小学数学解题能力培养的新路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.1启发式教学路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.1.1引入实际问题，
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