难点解析冀教版8年级下册期末试题【能力提升】附答案详解.docxVIP

难点解析冀教版8年级下册期末试题【能力提升】附答案详解.docx

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冀教版8年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题14分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、已知点P(2﹣m,m﹣5)在第三象限,则整数m的值是()

A.4 B.3,4 C.4,5 D.2,3,4

2、点A(-1,y1),B(3,y2)是一次函数y=(m2+1)x-1图像上的两点,则y1与y2的大小关系为()

A.y1y2 B.y1=y2 C.y1y2 D.无法判断

3、如图,在平行四边形中,平分,交边于,,,则的长为()

A.1 B.2 C.3 D.5

4、要了解我市初中学生完成课后作业所用的时间,下列抽样最适合的是()

A.随机选取城区6所初中学校的所有学生

B.随机选取城区与农村各3所初中学校所有女生

C.随机选取我市初中学校三个年级各1000名学生

D.随机选取我市初中学校中七年级5000名学生

5、如图,一次函数y=kx+b(k>0)的图像过点,则不等式的解集是()

A.x>-3 B.x>-2 C.x>1 D.x>2

6、下面调查统计中,适合采用普查方式的是()

A.华为手机的市场占有率 B.“现代”汽车每百公里的耗油量

C.“国家宝藏”专栏电视节目的收视率 D.乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品

7、下列命题中,是真命题的有()

①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;

②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;

③二次根式是最简二次根式;

④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;

⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.

A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤

第Ⅱ卷(非选择题86分)

二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、已知函数y=kx的图像经过二、四象限,且不经过,请写出一个符合条件的函数解析式______.

2、如图①,小刚沿菱形纸片ABCD各边中点的连线裁剪得到四边形纸片EFGH,再将纸片EFGH按图②所示的方式分别沿MN、PQ折叠,当PNEF时,若阴影部分的周长之和为16,△AEH,△CFG的面积之和为12,则菱形纸片ABCD的一条对角线BD的长为_____.

3、若一个正多边形的内角和与外角和的度数相等,则此正多边形对称轴条数为______.

4、如图,正方形ABCD的边长为,作正方形A1B1C1D1,使A,B,C,D是正方形A1B1C1D1,各边的中点;做正方形A2B2C2D2,使A1,B1,C1,D1是正方形A2B2C2D2各边的中点…以此类推,则正方形A2021B2021C2021D2021的边长为_____.

5、点A(2,1)关于x轴对称的点B的坐标是______.

6、已知点A的坐标是A(﹣2,4),线段轴,且AB=5,则B点的坐标是____.

7、如图,矩形中,,,以点为中心,将矩形旋转得到矩形,使得点落在边上,则的度数为__________.

8、“”是一款数学应用软件,用“”绘制的函数和的图像如图所示.若,分别为方程和的一个解,则根据图像可知____.(填“”、“”或“”).

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、(1)【探究一】如图1,我们可以用不同的算法来计算图形的面积.

①方法1:如果把图1看成一个大正方形,那么它的面积为;

②方法2:如果把图1看成是由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形,那么它的面积为;(写成关于a、b的两次三项式)用两种不同的算法计算同一个图形的面积,可以得到等式.

(2)【探究二】如图2,从一个顶点处引n条射线,请你数一数共有多少个锐角呢?

①方法1:一路往下数,不回头数.

以OA1为边的锐角有∠A1OA2、∠A1OA3、∠A1OA4、…、∠A1OAn,共有(n-1)个;

以OA2为边的锐角有∠A2OA3、∠A2OA4、…、∠A2OAn,共有(n-2)个;

以OA3为边的锐角有∠A3OA4、…、∠A3OAn,共有(n-3)个;

以OAn-1为边的锐角有∠An-1OAn,共有1个;

则图中锐角的总个数是;

②方法2:每一条边都能和除它以外的(n-1)条边形成锐角,共有n条边,可形成n(n

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