2025年四川省达州市渠县文化服务中心招考工作人员考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docxVIP

2025年四川省达州市渠县文化服务中心招考工作人员考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx

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2025年四川省达州市渠县文化服务中心招考工作人员考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、有人说:凡是考上大学的都是好好学习的学生,张三没有考上大学,所以,张三不是好好学习的学生。以下哪一个推理明显说明上述论证不成立?

A.所有有成就者都要穿衣吃饭,我现在没有成就,所以,我不必穿衣吃饭

B.商品都有使用价值,土地有使用价值,所以土地是商品

C.所有被评为优秀的公务员都有驻村工作经历,小张被评为优秀公务员,所以小张有驻村工作经历

D.偷窃是违法行为,违法行为就要被法律严惩,所以偷窃行为应该受到法律严惩

【答案】:A

【解析】题干推理形式为“考上大学→好好学习,张三没考上大学所以不是好好学习的学生”,犯了否前推否后的错误。有成就者要穿衣吃饭,没成就就不必穿衣吃饭同样是否前推否后,能说明题干论证不成立。

2、我国职业道德的核心和基础是()。

A.诚实守信

B.爱岗敬业

C.奉献社会

D.服务群众

【答案】:B

【解析】在我国职业道德的体系中,爱岗敬业是核心和基础。爱岗敬业要求从业者热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责地做好本职工作。它是对人们工作态度的一种普遍要求,是从业者踏入职业领域和履行职业责任的前提条件,也是整个职业道德体系的基石。而诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范,强调在职业活动中做到言行一致、信守承诺。奉献社会是社会主义职业道德的最高境界和最终目的,要求从业者在职业活动中,全心全意为社会做贡献。服务群众是为人民服务的道德要求在职业道德中的具体体现,是国家机关工作人员和各个服务行业工作人员必须遵守的道德规范。所以,我国职业道德的核心和基础是爱岗敬业。

3、道德作为调节人与人、人与社会关系的非强制性规范,具有()性、渗透性的特点。

A.说服

B.劝诚

C.自律

D.示范

【答案】:D

【解析】道德是调节人与人、人与社会关系的非强制性规范。自律性是道德的重要特性,它强调个体依据内心的道德准则自觉约束自身行为,道德正是通过个体的自我约束来发挥作用,从而调节各种社会关系,并且这种自我约束的特性能够渗透到社会生活的各个方面。而说服往往更强调通过言语等方式使他人改变观点,它并非道德本身固有的特点;劝诫侧重于对他人的劝告和警示,也不是道德最突出的特性;示范通常指做出榜样供人学习,虽然道德在一定程度上有示范作用,但并非其本质特性。所以该题应选择体现道德核心特性的自律性。

4、事业单位工作人员需按照所在单位要求,参加岗前培训、在岗培训、转岗培训以及为完成特定任务的专项培训。下列说法正确的是()。

A.培训经费由所在单位承担

B.培训经费按照地方政府有关规定列支

C.培训经费由工作人员承担

D.培训经费按照国家有关规定列支

【答案】:D

【解析】对于事业单位工作人员参加的岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训,培训经费的列支问题需要依据国家相关规定执行。不同地区、不同单位的情况存在差异,不能单纯规定由所在单位承担或由工作人员承担,也不能仅按照地方政府有关规定列支,而应严格按照国家统一的有关规定来列支培训经费。

5、十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的()。

A.机遇挑战

B.历史方位

C.前进方向

D.政治策略

【答案】:B

【解析】十九大报告明确指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。历史方位指的是一个国家、一个民族在历史发展进程中所处的位置,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。“机遇挑战”表述不能准确概括新时代对于我国发展的总体定位;“前进方向”侧重于未来发展的指向性,不能全面体现我国当前所处的发展阶段和时代特征;“政治策略”通常是指为实现一定政治目标而采取的具体谋划和手段,不符合题干对于新时代定位的描述。所以正确答案是历史方位。

6、下列组织中,相对而言更需要清晰严明的纪律和规则的是()

A.项目任务小组

B.高等学校

C.中小学校

D.军队或政府部门

【答案】:D

【解析】各组织对纪律和规则的要求因性质和目标而异。项目任务小组主要聚焦于特定项目的完成,虽需要一定的纪律保障工作有序开展,但更强调成员间的协作和灵活性,以适应项目的动态变化,对纪

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