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小学生英语口语交际能力培养与跨文化交际意识教育论文
摘要：本文针对我国小学生英语口语交际能力培养及跨文化交际意识教育中存在的问题，提出了相应的解决策略。通过对问题的深入分析，为提高小学生英语口语交际能力和跨文化交际意识提供了一定的理论依据和实践指导。
关键词：小学生；英语口语；交际能力；跨文化交际意识
一、问题的提出
（一）小学生英语口语交际能力培养方面的问题
1.缺乏有效的课堂互动
在我国小学英语教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生口语交际能力的培养。课堂互动环节较为单一，多数情况下是教师提问，学生回答，缺乏真实的语言环境。这导致学生在实际交流中难以运用所学知识，影响其口语交际
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