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水浒传整本阅读教学设计
第一章阅读准备与导入
1.确定教学目标
在开展《水浒传》整本阅读教学之前，首先要明确教学目标。通过阅读《水浒传》，使学生了解中国古代四大名著之一的特点，培养和提高学生的文学素养，激发学生对传统文化的兴趣。具体目标如下：
-掌握《水浒传》的基本情节、人物形象和艺术特色。
-提高学生的文学鉴赏能力，学会分析作品的主题、结构、人物性格等。
-培养学生的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。
2.教学资源准备
-教材：《水浒传》原著或改编版。
-辅助资料：关于《水浒传》的背景资料、人物介绍、故事梗概等。
-教学工具：多媒体设备、PPT、视频等。
3.阅读导入
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