考点解析-冀教版七年级下册期末试卷【名师系列】附答案详解.docxVIP

考点解析-冀教版七年级下册期末试卷【名师系列】附答案详解.docx

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冀教版七年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、“3240”这个数据用科学记致法表示为()

A. B. C. D.

2、如图,ABC中,AB>AC,AD平分∠BAC,AE⊥BC于E,若∠B=α,∠C=β,则∠ADC的度数为()

A. B.

C. D.

3、下列计算正确的是()

A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(﹣3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4

C.(a+2)2=a2+2a+4 D.(a﹣8)(a﹣1)=a2﹣9a+8

4、如图所示,将如图一所示的大小相同的四个小正方形按图二所示的方式放置在一个边长为a的大正方形中,中间恰好空出两条互相垂直的宽都为b的长方形,根据图二中阴影部分的面积计算方法可以验证的公式为()

A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2

C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab

5、2020年新型冠状型病毒肺炎病在全球蔓延,给人们的生产生活带来巨大影响,截止到2021年11月美国新型冠状型病毒肺炎确诊病例超,用科学记数法表示正确的是()

A.48×106例 B.4.8×108例 C.4.8×106例 D.4.8×107例

6、如图,在中,,,则外角的度数是()

A.35° B.45° C.80° D.100°

7、南宁东站某天输送旅客130900人,用科学记数法表示130900是()

A. B. C. D.

8、下列说法中,错误的是()

A.两点之间线段最短

B.若AC=BC,则点C是线段AB的中点

C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行

D.平面内过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、当三角形中一个内角β是另外一个内角α的时,我们称此三角形为“友好三角形”,α为友好角.如果一个“友好三角形”中有一个内角为42°,那么这个“友好三角形”的“友好角α”的度数为_____.

2、不等式3x﹣1<5的解集是_____.

3、给出下列等式①,②-(2×3)2=-2×32,③,④4÷(-)=-4,⑤-2(a2-3a)=-2a2+3a,⑥2a+a=a,其中,等式成立的是____.

4、幻方,又称为九宫格,最早起源于中国,是一种中国传统游戏.如图1,它是在的9个格子中填入9个数,使得每行、每列及对角线上的3个数之和都相等.在如图2所示幻方中,只填了5个用字母表示的数,根据每行、每列及对角线上的3个数之和都相等,则右上角“x”所表示的数应等于_______.

5、2021年贵州省禁毒微信订阅人数约48万人,将48万用科学计数法表示应为_________.

6、若5m=3,5n=4,则5m﹣n的值是___________________.

7、对,,定义一种新运算,规定:,,,其中,为非负数.

(1)当时,若,,,,1,,则的值是__,的值是__;

(2)若,2,,,2,,设,则的取值范围是__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、说出下列不等式变形的依据:

(1)由x-1>2,得x>3;

(2)由-2x>-4,得x<2;

(3)由-x<-1,得x>2;

(4)由3x<x,得2x<0.

2、如图,在△ABC中,∠CAE=18°,∠C=42°,∠CBD=27°.

(1)求∠AFB的度数;

(2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF的度数.

3、快递员把货物送到客户手中称为送件,帮客户寄出货物称为揽件.快递员的提成取决于送件数和揽件数.某快递公司快递员小李若平均每天的送件数和揽件数分别为80件和20件,则他平均每天的提成是160元;若平均每天的送件数和揽件数分别为120件和25件,则他平均每天的提成是230元

(1)求快递员小李平均每送一件和平均每揽一件的提成各是多少元;

(2)已知快递员小李一周内平均每天的送件数和揽件数共计200件,且揽件数不大于送件数的.如果他平均每天的提成不低于318,求他平均每天的送件数.

4、如图,直线相交于点,,垂足为.

(1)若,求的度数.

(2)在(1)的

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