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初中道德与法治课程中法治教育评价体系构建研究教学研究课题报告
目录
一、初中道德与法治课程中法治教育评价体系构建研究教学研究开题报告
二、初中道德与法治课程中法治教育评价体系构建研究教学研究中期报告
三、初中道德与法治课程中法治教育评价体系构建研究教学研究结题报告
四、初中道德与法治课程中法治教育评价体系构建研究教学研究论文
初中道德与法治课程中法治教育评价体系构建研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国社会主义法治国家建设的不断推进,法治教育在国民教育体系中的地位日益凸显。初中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,道德与法治课程作为初中阶段的重要课程之一,肩负着培养学生法
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