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特殊儿童科学教育的创新方法研究论文

摘要：本文旨在探讨特殊儿童科学教育的创新方法，通过分析现有教育模式中的不足，提出具有针对性的创新教育策略，以提高特殊儿童的科学素养和综合能力。本文首先对特殊儿童科学教育的相关概念进行阐述，然后分析两种创新方法，并对其效果进行探讨。

关键词：特殊儿童；科学教育；创新方法；综合能力

一、概念阐述

（一）特殊儿童

1.特殊儿童的界定：特殊儿童是指由于生理、心理、智力等方面的原因，使其在学习和生活中存在特殊需要的儿童。这类儿童包括智力障碍、听力障碍、视力障碍、自闭症等不同类型的特殊儿童。

2.特殊儿童的特点：特殊儿童在认知、情感、行为等方面表现出一定的特殊性。他