综合解析沪科版9年级下册期末试题完整版附答案详解.docxVIP

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沪科版9年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印.它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体.从正面看该几何体得到的平面图形是()

A. B. C. D.

2、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是()

A. B. C. D.

3、往直径为78cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽,则水的最大深度为()

A.36cm B.27cm C.24cm D.15cm

4、下列语句判断正确的是()

A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形

B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形

D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

5、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是()

A. B. C. D.

6、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是()

A.30° B.36° C.60° D.72°

7、下面是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从三个方向看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数是()

A.个 B.个 C.个 D.个

8、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在ABC中,∠C=90°,AB=10,在同一平面内,点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数).那么常数a的值等于________.

2、已知⊙A的半径为5,圆心A(4,3),坐标原点O与⊙A的位置关系是______.

3、如图,在矩形中,,,F为中点,P是线段上一点,设,连结并将它绕点P顺时针旋转90°得到线段,连结、,则在点P从点B向点C的运动过程中,有下面四个结论:①当时,;②点E到边的距离为m;③直线一定经过点;④的最小值为.其中结论正确的是______.(填序号即可)

4、一个不透明的袋子中放有3个红球和5个白球,这些球除颜色外均相同,随机从袋子中摸出一球,摸到红球的概率为_____.

5、在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的1个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一球,取到红球的概率是_____.

6、如图,PA,PB是的切线,切点分别为A,B.若,,则AB的长为______.

7、从﹣2,1两个数中随机选取一个数记为m,再从﹣1,0,2三个数中随机选取一个数记为n,则m、n的取值使得一元二次方程x2﹣mx+n=0有两个不相等的实数根的概率是_____.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、在平面直角坐标系xOy中,对于点P,O,Q给出如下定义:若OQ<PO<PQ且PO≤2,我们称点P是线段OQ的“潜力点”

已知点O(0,0),Q(1,0)

(1)在P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)中是线段OQ的“潜力点”是_____________;

(2)若点P在直线y=x上,且为线段OQ的“潜力点”,求点P横坐标的取值范围;

(3)直线y=2x+b与x轴交于点M,与y轴交于点N,当线段MN上存在线段OQ的“潜力点”时,直接写出b的取值范围

2、如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣2,0).

(1)图中点B的坐标是______;

(2)点B关于原点对称的点C的坐标是_____;点A关于y轴对称的点D的坐标是______;

(3)四边形ABDC的面积是______;

(4)在y轴上找一点F,使,那么点F的所有可能位置是______.

3、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,点E在AC上,以AE为直径的⊙O经过点D.

(1)求证:

①BC是⊙O的切线;

②;

(2)若点F是劣弧AD的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.

4、如图,已知为的直径,切于点C,交的延长线于点D,且.

(1)求的大小;

(2)若,求的长.

5、作图题

(1)由大小相同的小立

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