2022邯郸幼儿师范高等专科学校招聘笔试真题及参考答案详解1套.docxVIP

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2022邯郸幼儿师范高等专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、用于机关之间商洽工作、询问和答复问题,向无隶属关系的有关主管部门请求批准的公文种类是()

A.命令

B.意见

C.通告

D.函

【答案】:D

【解析】该题考查不同公文种类的适用范围。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,并非用于机关之间商洽工作、询问和答复问题以及向无隶属关系的有关主管部门请求批准。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,不符合题目所描述的使用场景。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,也不是用于这种特定的机关间沟通场景。而函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,与题目描述一致。因此正确答案是函。

2、下列关于事业单位岗位设置管理的说法,错误的是()。

A.国家对事业单位岗位设置实行宏观调控,分级指导,分类管理

B.事业单位岗位设置应广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见

C.管理岗位分为10个等级,即一至十级职员岗位

D.专业技术一级岗位是国家专设的特级岗位

【答案】:A

【解析】本题可根据事业单位岗位设置管理的相关规定,逐一分析各选项内容的正确性。国家对于事业单位岗位设置实施宏观调控,进行分级指导以及分类管理,这是为了保障事业单位岗位设置的科学性、合理性和规范性,使其与国家整体发展战略和事业单位自身特点相适应,所以该描述是正确的。事业单位在进行岗位设置时,广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见是非常必要的。这样做可以让岗位设置更加符合单位的实际情况和职工的需求,增强方案的可行性和合理性,同时也能提高职工对方案的认可度和执行积极性,因此该描述是正确的。管理岗位分为10个等级,分别是一至十级职员岗位,这种分级有助于明确管理岗位职责和权力,建立科学合理的管理岗位体系,保证事业单位管理工作的有序开展,所以该描述是正确的。专业技术一级岗位确实是国家专设的特级岗位,它是对专业技术人员在学术、技术等方面卓越成就的高度认可和肯定,用以激励专业技术人员不断提升自身能力和水平,为国家和社会做出更大贡献,所以该描述是正确的。由于所有选项内容均正确,不存在错误的说法,所以这个题目没有符合要求的答案。

3、“天琴计划”作为我国航天领域的一项重要科研计划,需部署3颗全同卫星,并在太空中建成一个天文台,该天文台主要用以探测()。

A.声波

B.地震波

C.电磁波

D.引力波

【答案】:D

【解析】“天琴计划”是我国一项重要的空间引力波探测航天科研计划。其目标是部署3颗全同卫星,在太空中建成一个引力波天文台来探测引力波。引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动,如同石头丢进水里产生的波纹一样。声波是通过介质(如空气、水等)传播的机械波,天琴计划在太空环境中,不存在传播声波的介质,且其探测目标并非声波。地震波是由地震震源向四处传播的振动,主要在地球内部和表面传播,并非天琴计划在太空中的探测对象。电磁波是由同相且互相垂直的电场与磁场在空间中衍生发射的振荡粒子波,虽然空间中有很多电磁波信号,但天琴计划的核心任务是探测引力波,并非电磁波。所以“天琴计划”用以探测引力波。

4、司马光传说流传于本市的()。

A.夏县

B.万荣

C.河津

D.绛县

【答案】:A

【解析】该题主要考查司马光传说在本地的流传地域。司马光传说流传于运城市夏县,夏县是司马光的故乡,当地保留着众多与司马光相关的历史遗迹和民间故事,这些都是司马光传说流传的文化土壤和现实载体。其他选项中,万荣、河津、绛县虽也有各自独特的历史文化,但并非司马光传说的流传地。所以本题应选流传地为夏县这一表述。

5、度量衡中的“衡”所指代的标准是()。

A.重量

B.长度

C.面积

D.体积

【答案】:A

【解析】本题考查度量衡中“衡”的含义。度量衡是指在日常生活中用于计量物体长短、容积、轻重的物体的统称。“度”是计量长短的器具,对应长度标准;“量”是测定计算容积的器皿,对应体积标准;“衡”是测量物体轻重的工具,对应重量标准。因此,度量衡中的“衡”所指代的标准是重量。

6、当前我国加快建设资源节约型社会的核心是()

A.合理利用社会资源,避免资源浪费

B.节约使用资源,提高资源利用效率

C.大力发展循环经济

D.减少污染

【答案】:B

【解析】资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域,通过采取法律、经济和行政等综合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展的社会。建设资源节约型社会的核心在于节约使用资源并提高资源利用效率。合理利用社会资源,避免资源浪费只是建设资源节约型社会过程中的一个方面,并非核心。大

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