《艺术欣赏与实践》教案 第2课 书法的艺术语言及欣赏方法.pdfVIP

课题第2课书法的艺术语言、书法五体及其特点和书法

欣赏的方法

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解书法的艺术语言

（2）熟悉书法五体及其特点。

（3）掌握书法艺术的基本欣赏方法。

教学目标

（4）能够识别书法作品中的各种书体。

思政育人目标：

（1）提升对书法作品的艺术感受能力。

（2）提升对书法作品的艺术理解能力。

教学重点：书法五体及其特点。

教学重难点

教学难点：欣赏书法艺术的基本方法。

教学方法作品赏析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→分组讨论（10min）→课堂小

结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同通过课前任务，

学通过APP或其他学习软件，完成课前任务使学生了解所学

课前任务请大家了解书法五体及其特点。课程的重要性，增

加学生的学习兴

【学生】完成课前任务

趣

【教师】让学生使用APP签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】签到，班干部报请假人员及原因生的出勤情况

通过问题导入

【教师】展示书法图片，并提问

问题导入的方法，引导学生

（5min）（1）什么是书法？主动思考，激发学

（2）为何称之为一门艺术？生的学习兴趣

（3）书法对于我们现代生活有什么意义？

【学生】聆听、思考、举手回答

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

【知识精讲】

一、书法的艺术语言

☞【多媒体】呈现相关图片讲解

【教师】讲解书法的艺术语言：