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中学区域地理主题选取、目标设定与教学策略研究
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、中学区域地理主题选取原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（二）系统性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）实用性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（四）创新性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（五）主题选取方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
文献分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
实地考察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
问卷调查法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
座谈会法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
三、中学区域地理教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（一）知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（四）教学目标设定的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
目标分解法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
目标整合法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
目标多元化法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
四、中学区域地理教学策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（一）教学方法策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
实践探究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（二）教学资源策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
地理教材．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
地理多媒体资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
地理实验与活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
网络资源与网络教学平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（三）教学组织与管理策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
教学进度安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
学生分组与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
教师培训与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
五、案例分析与实践应用．．．．．．
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