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破局与重构：高中语文选修课模块教学的深度剖析与路径探索

一、引言

1.1研究背景

在教育改革不断深入的时代背景下，高中语文教学改革也在持续推进，其目标在于全面提升学生的语文素养，以适应新时代对人才的多元化需求。语文素养不仅是学生在语文学习中应具备的核心能力，更是他们在未来社会中进行有效沟通、思考和创新的基础。在这一改革进程中，选修课模块教学占据着举足轻重的地位。

从课程设置的角度来看，高中语文选修课模块丰富多样，涵盖诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列。这些选修模块为学生提供了广阔的学习空间，满足了不同学生的兴趣和需求。以诗歌与散文模块为例，学生可以深入品