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长大变;活动名称:长大变变变
活动目标:1、仔细观察动物成长的变化。
2、观察分辨几种动物特征。
3、初步培养幼儿仔细观察小动物的情感。;小朋友,你们会猜谜语吗?听我说你来猜:黑脑袋圆溜溜,一条尾巴拖后头,东游游西游游,好像许多黑豆豆。请你猜猜它们是谁呀?;暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着,太阳照着,池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。;有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢?”
他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”
鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”
“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。;一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”
大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”
“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。;一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”
大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”
“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。;一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”
大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前面去找吧。”
“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。;小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘咯咯咯’的......”
青蛙听了“咯咯咯”地笑起来,她说:“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!”
小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”;小朋友们,小蝌蚪最后找到妈妈了吗?它们在找妈妈的过程中碰到了谁?;1、观察小鸭子的外形特征,再与鸭妈妈作比较,
????鸭妈妈和小鸭子长得像吗?它们有什么相同和不同的地方
???小结:鸭子有两条脚可以划水,且会发出“呷呷呷”声音,小鸭子小时候的羽毛和妈妈完全不同。??
2、观察金鱼、乌龟、的外形特征。
???金鱼乌龟、它们有几只脚,它们是怎样运动的?
小结:金鱼0个脚、乌龟有4只脚。小金鱼有一双凸凸的眼睛,会在水里游来游去,乌龟的脚可以划水它也会爬到岸上
3、观察大白鹅的外形特征
??大白鹅是什么样子的?有几只脚?
小结:大白鹅身体白白的,有两只脚,嘴巴瘪瘪的,头上戴着一顶红帽子
4、观察青蛙的外形特征
??????青蛙会怎样运动?(会在水里游来游去,也会在岸上跳来跳去)
??????它会发出什么声音?(呱呱呱)
;今天小朋友们知道了这么多小动物的外形
特征及它们的成长变化,真棒!还有许多其他的
小动物,请小朋友在以后的生活中要多多注意仔
细观察并和爸爸妈妈一起说说它们的外形特征及
成长变化。
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