高考四川省绵阳二诊地理评讲课件.pptxVIP

2021级

绵阳市二诊地理

试卷评讲

人地关系是人类活动与地理环境的关系，是地理教育最核心的观点。在分析和解决各种地理问题时，正确的人地观念是解决地理问题的有效途径，才能实现人与自然的和谐相处。在教学活动中引导学生能够正确认识自然，了解自然环境是人类生存发展的基础；能够理解人类活动如何影响自然环境，懂得人类在利用自然、改造自然的过程中必须尊重自然规律；能够理解人类对人地关系认识逐渐深化的过程，认识人地协调发展的重要性，具有一定的可持续发展观念。

八地关系

自然环境

自然条件自然资源

利用条件开发基础

区域发展

社会产业生态

地理位置

自然灾害

篇1

环境与区域发展

高考试题

2021广东卷

2021山东卷

2022山东卷

2023全国乙

(年份/卷别/题号)

必备知识

环境

环境与

区域可

持续发

展

生态脆弱区

水土流失及其综合治理

土地荒漠化及其综合治理

水域环境及其治理

8~9

19

热带雨林的开发与保护

湿地的开发与保护

环境与

国家安

全

碳排放对环境的影响及国际合作

19(1)

37

建设自然保护区对环境安全的意义

3~4

污染物跨境转移对环境安全的影响

19(2)

环境保护政策、措施与国家安全关系

关键能力

获取和解读地理信息能力

√

√

√

√

逻辑推理

√

√

√

模型构建

批判性思维

√19

√

学科素养

区域认知

√

√3

√

综合思维

√

√

√

√

地理实践力

核心价

人地协调观

√

√

√

√

四翼考查

基础性

√

√

√

√

综合性

√

√

√

应用性

√

√19

√

创新性

√19

情景载体

生活实践情景

√

√

√19

√

学习探索情景

√

√3~4

调节服务—净化空气，调节气候，减缓土墙侵蚀，净化水体

自然

环境

与人

类活

动

足迹

服务

功能

化

自然

现代社会

工业文明

工业、现代农业、服务业→掠夺式开发改变自然环境→征服

农业文明

种植和养殖→对自然破坏有限

→半依附自然

史前文明

采集和狩猎→对自然破坏小→依附自然

(2019年江苏卷)川西林盘

主要分布于川西平原，因竹木

繁茂、小巧如盘而得名，是集生

产、生活、生态于一体，具有悠

久历史的独特乡村聚落。成都市

有大小林盘约12万个。图13为

川西林盘景观及模式示意图。

读图回答25~26题。(双选)

25.川西林盘形成的背景有

A.地形平坦，水网密布B.气候温和，物种丰富

C.精耕细作，自给自足D.人多地少，耕地不足

26.发挥川西林盘历史文化价值的途径有

A.拆迁合并，扩大林盘的规模B.集中布局，建设规模化小区

C.保护性建设，留存文化遗产D.农旅融合，发展特色旅游业

关注身边地理厚植家国情怀

cCT训述的

CCTV10

科次教

巴适德

林盘

林盘布局有何特点

为何如此布局?

布局的意义何在?

水

不杯盘是川西平坝和浅丘地区典型的乡村聚落，由田园、树林、宅院、水系等形态要素融合形成的“盘状”聚居点。

田林

院

古蜀文化代表，约有20万个，都江堰灌区最为典型，各林盘空间格局松散而自由…...

灌丛农田民居林竹塘渠

虫鸟鱼栖居

林木御寒

解暑-

林盘内几户、几十户，各户分散而独立。

“三生功能”

人地和谐

气候温暖，降水丰沛地势平坦，沃野千里河渠纵横，水源丰沛

农耕文明，历史悠久佛道文化，闲逸安乐

传统文化的“涅槃重生”

(2019年江苏卷)川西林盘

主要分布于川西平原，因竹木

繁茂、小巧如盘而得名，是集生

产、生活、生态于一体，具有悠

久历史的独特乡村聚落。成都市

有大小林盘约12万个。图13为

“川西林盘景观及模式示意图”。

读图回答25~26题。(双选)

25.川西林盘形成的背景有

A,地形平坦，水网密布B.气候温和，物种丰富

精耕细作，自给自足D.人多地少，耕地不足26.发挥川西林盘历史文化价值的途径有

A,拆迁合并，扩大林盘的规模B,集中布局，建设规模化小区

√.保护性建设，留存文化遗产Q.:农旅融合，发展特色旅游业

(1)指出冰期气候对旧石器时代古人类生存的N主要威胁。(4分)

(2)简析冰期气候下古人类选择该遗址区生存的原因。(8分)

古人类遗址●石

山前冲积-洪积平原

河

(2021年河北卷)