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课前提问(1分钟);
2025届高考语文专题复习
语言运用之变换句式(四)
;第四课时
复习目标(1分钟)
1.了解句式重组的考查形式。
2.掌握句式重组的解题思路。;考点解读(1分钟)
表达应用E
⑸语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
变换句式是重要的语言表达技能,主要考查考生根据语境灵活自如地变换句式的能力。这种题型要求在保持句子原意的前提下,根据题目要求进行句式的变换,高考常见的题型有长短句变换,整散句变换和重组句子这三种。;知识梳理(1分钟)
句式重组的考查形式
一般是要求以原句中的某个词为开头,重组句子,且不得改变原句的意思。实际上是要求转换句子的陈述对象。
句式重组的原则
重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化,但原句逻辑关系及语意不能改变。
;例1:用“儒、道、佛”开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
【解析】:1.分析原句句式结构特点——复句,是因果关系复句,并且是因果倒装。第一个分句说明对苏轼生活和创作的看法,后面两个分句说明形成这一看法的原因。而表述“原因”的两个分句之间也是一种因果关系。
2.明确重组的句子开头词语在原句的地位——表原因的分句。
3.明确重组方向——原句中有“因为”一词,重组按前因后果排列。
4.调整理顺句子——;例2:用“独特的生活经历”作开头,重组下面这个句子,可适当增删词语,但不得改变原意。
颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,因为作者深受独特的生活经历的影响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治境况观察敏锐,批评中肯。
【解析】:1.分析原句句式结构特点——原句五个分句之间存在多重因果关系,而且是“由果导因”式结构,第一句是果,其他是因,在原因中又包含着因果关系。
2.明确重组的句子开头词语在原句的地位——表原因的分句。
3.明确重组方向——原句中有“因为”一词,重组按前因后果排列。
4.调整理顺句子——
;用“独??的生活经历”作开头,重组下面这个句子,可适当增删词语,但不得改变原意。
①颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,②因为作者深受独特的生活经历的影响,③熟悉时代生活的各个方面,④对时代社会政治境况观察敏锐,批评中肯。;例3:以“地上的狮、虎”为开头,重组下面的句子。(可适当增删词语,但不能增减信息)
天鹅在水中为王,是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等;而地上的狮、虎,空中的鹰、鹫就不是这样,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众。
【解析】原句两个分句之间为并列关系,重组后必须体现原句关系。
参考答案:地上的狮、虎,空中的鹰、鹫,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众;而天鹅就不是这样,它在水中为王,是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等。;例4:以“欧洲的知识分子”为开头,重组下面句子。(不能改变原意,可适当增删词语)?????????
????居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
【解析】原句为充分条件关系复句,重组后的句子需关注条件与结果之间的联系。题中“居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间”是“欧洲就会面临一个比较光明的未来”的前提条件,后者为结果。
参考答案:欧洲的知识分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力量和热忱,就会给欧洲带来一个比较光明的未来。
;递进重组;例6:用“考生和高校”作开头,重组下面的句子,不得改变原意。
几年前开始试行的春季高考,一方面增加了高校选拔人才的机会,另一方面也增加了考生选择高校的机会,因而受到高校和考生的普遍欢迎。
参考答案:考生和高校普遍欢迎几年前开始试行的春季高考,一方面考生增加了选择高校的机会,另一方面高校也增加了选拔人才的机会。
;课堂小结(1分钟);1.用“信息革命”作开头,把下面的语句重组为一个单句,不得改变原意。
电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第三次技术革命——信息革命的标志。
;2.以“自由”为开头重组下面的句子。不改变原意,句间衔接连贯。
现代的教学方法,竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹,因为这棵脆弱的幼苗主要需要自由。;将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句,可适当增减词语,但不能改变原意。
辛弃疾初来南方任职,对朝廷的怯懦和畏缩并不了解,加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为,所以他在这
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