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幼儿园中班搭积木教案

【篇一：幼儿园积木建构活动的开展】

幼儿园积木建构活动的开展一、欣赏幼儿园积木的建构活动照片

二、定义

1、建构活动：建构活动是指儿童操作各种建构材料，进行构造物体的一种活动。建构游戏材料：积木、积塑、胶粒、花片等是专门的建构材料；沙、石、水、土、雪等是自然的建构材料；瓶子、挂历、纸盒等为废旧物品和半成品的建构材料。2、积木建构活动：积木建构是以木制材料为主的积木来建造各种建筑物或物体，创造性地反映对周围事物的印象。主要的建构材料是木制材料为主的积木。3、幼儿园常见积木的种类：小型积木（桌面）、中型积木（清水积木）、大型积木（空心积木）

三、积木建构活动开展的要素

1、场地的安排（教室建构区的照片）

（1）搭积木需用面积：一般占活动室的三分之一。（条件不允许时在其他活动环节也可做其他用途）

（2）搭积木要避开临近大门或是厕所进出口这些人来人往的地方。

（3）搭积木适宜在平滑、没有裂缝，质量较好的地板上进行。（地毯不建议使用）2、材料的提供（辅助材料的照片）

材料：主要建构材料（清水积木）和辅助材料（现成的人物、动物玩具；各种社会标志；专用桌面材料和废旧材料；纸、笔等供幼儿自己制作）主要材料数量每班能有两箱最好。如何提供？（积木的图片）

小班：形状少而简单（生活中常见的认识的形状），数量多。例：小班初期提供的材料各种长方形板