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物理课程思政的有效实施研究论文

摘要：本文旨在探讨物理课程中有效实施思政教育的方法与策略。通过分析当前物理课程中思政教育存在的问题，提出相应的解决措施，以期为物理课程思政教育的改革与创新提供理论依据和实践指导。

关键词：物理课程；思政教育；有效实施；改革与创新

一、问题的提出

（一）1.物理课程中思政教育内容与形式单一

当前，物理课程中的思政教育存在内容单一的问题。在很多情况下，教师仅仅将思政教育与物理知识传授相结合，忽略了学生在情感、态度、价值观等方面的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）教学内容上，思政教育与物理知识的结合不够紧密，往往以生硬的插入方式呈现，难以引起学生的兴趣和认同。

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