2010-2023历年陕西渭南市希望高级中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年陕西渭南市希望高级中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（??）

A．细菌的大小、形状、颜色

B．菌落的大小、形状、颜色

C．有无鞭毛

D．培养基的不同

参考答案：B试题分析：肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是菌落形态，金黄色葡萄球菌为圆形光滑较小菌落，直径一般只有1mm左右，白色或金黄色；而枯草杆菌的菌落表面为不规则隆起，菌落较大，直径有5mm左右，表面粗糙，白色或略带一些暗黄色。故选B

考点：本题考查金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的区别。

点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

2.有关倒平板的操作错误的是（??）

Ａ．将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上?B．使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰

C．将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上??D．等待平板冷却凝固后需要倒过来放置

参考答案：C试题分析：倒平板操作时，将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上；将打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰；倒平板操作过程中，皿盖始终不能离开培养皿；等待平板冷却凝固后需要将其倒过来放置。故选C

考点：本题考查倒平板操作的相关知识。

点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

3.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用下述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出（??）

A．大肠杆菌

B．霉菌

C．放线菌

D．固氮细菌

参考答案：A试题分析：固氮细菌不需要专门添加氮源，在缺乏氮源的培养基上能生存，利用此培养基可分离出固氮细菌；青霉素是抗生素，可抑制细菌和放线菌等原核微生物，可利用含有抗生素的培养基分离出霉菌；10％酚可以抑制细菌和霉菌，可利用含有10％酚培养基分离出放线菌。故选A

考点：本题考查选择培养基的种类及功能。

点评：本题属于信息题，意在考查考生审题获取信息的能力和理解能力，属于容易题。

4.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是（??）

A．对比观察培养基有没有被微生物利用

B．对比分析培养基上是否生有杂菌

C．没必要放入未接种的培养基

D．为了下次接种时再使用

参考答案：B试题分析：将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是对比分析培养基上是否生有杂菌污染。故选B

考点：本题考查微生物培养的相关知识。

点评：本题意在考查考生的实验探究能力，属于容易题。

5.能排除培养基是否有杂菌污染的方法是（??）

A．将未接种的培养基放在实验桌上培养

B．将未接种的培养基放在窗台上培养

C．将未接种的培养基放在恒温箱中培养

D．将已接种的培养基放在恒温箱中培养

参考答案：C试题分析：将未接种的培养基和接种的培养基一起放在恒温箱中培养，这样可以对比分析出培养基是否被杂菌污染。故选C

考点：本题考查实验室微生物培养的相关知识。

点评：本题意在考查考生的实验探究能力，属于容易题。

6.制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（???）

A．隔绝空气，抑制细菌繁殖

B．阻止尘埃，防止污染

C．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵

D．防止污染，利于醋酸菌发酵

参考答案：C试题分析：泡菜的制作离不开乳酸菌，而乳酸菌是厌氧生物，无O2时才可进行乳酸发酵产生乳酸。故选D

考点：本题考查泡菜的制作原理。

点评：本题意在考查考生的理解能力，属于容易题。

7.下列关于果醋的制作，错误的是(??)

A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气

B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃左右

C．醋酸菌能将果酒变成果醋

D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸

参考答案：B试题分析：醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需适时通氧气；醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在30—35℃左右；醋酸菌能在氧气充足，糖源不足的条件下将果酒变成果醋；当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸。故选B

考点：本题考查果醋制作的相关知识。

点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

8.获得纯净培养物的关键是（??）

Ａ．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

B．接种纯种细菌

C.适宜环境条件下培养

D.防止外来杂菌的入侵

参考答案：D试题分析：防止杂菌入侵，是获得纯净培养物的关键。在实验室培养微生物，一方面要为培养的微生物提供合适的营养和环境条件，另一方面要保证其他微生物无法混入。故选D

考点：本题考查微生物培养的相关知识。

点评：本题意在考查考生的