《风景园林招投标与概预算》试题A及参考答案详解一套.docxVIP

《风景园林招投标与概预算》试题A

第一部分单选题(30题)

1、单选题：用山石填镶墙隅内角的方法称为

A、踏跺

B、蹲配

C、镶隅

D、抱角

【答案】：C

解析：在相关建筑知识范畴中，用山石填镶墙隅内角的方法被称作镶隅。而踏跺指的是台阶，蹲配是建筑装饰的一种布置形式，抱角是指用石、砖等材料对建筑角部进行包裹装饰，均不符合用山石填镶墙隅内角这一描述，所以本题应选C。

2、单选题：沧浪亭东北面的廊妙在借景，将园内的山和园外的水互相引借，其属于

A.双面空廊

B.单支柱廊

C.复廊

D.双层廊

【答案】：C

解析：复廊是在双面空廊的中间隔一道墙，形成两侧单面空廊的形式，沧浪亭东北面的廊将园内的山和园外的水互相引借，符合复廊借景的特点，所以选C。双面空廊是指两侧均为列柱，没有实墙，在廊中可以观赏两面景色；单支柱廊一般指一侧有支柱支撑的廊；双层廊是上下两层的廊，它们的借景特点与题干描述不符。

3、凯文·林奇提出的城市意象五要素中，哪一项是有方向性、连续的线性要素，可以指引人们走向目标区域？

A.区域

B.节点

C.边界

D.道路

【答案】：D

解析：凯文·林奇提出的城市意象五要素包括道路、边界、区域、节点和标志物。道路是有方向性、连续的线性要素，它能够指引人们走向目标区域。区域是具有某些共同特征的相对较大的空间范围；节点是城市中具有特定功能或重要意义的点状场所；边界则是不同区域之间的分隔线。所以本题正确答案为道路。

4、单选题：立体花坛的施工程序中，最后一道施工程序是：

A、骨架结构的安装

B、搭建施工脚手架

C、灌溉管线安装

D、植物花卉的安装或栽植

【答案】：D

【解析】立体花坛施工程序通常有先后顺序。骨架结构的安装是构建立体花坛的基础框架，是较早进行的步骤；搭建施工脚手架是为施工提供安全作业平台，一般在施工前期完成；灌溉管线安装是保障植物生长用水的设施安装，应在植物安装或栽植前完成；而植物花卉的安装或栽植是在前面各项基础工作完成后进行的最后一道工序，它标志着立体花坛基本成型。所以立体花坛施工程序中最后一道施工程序是植物花卉的安装或栽植。

5、单选题：按枝条用途分类，没有以下哪种枝条？A.新梢B.更新枝C.更新母枝D.辅养枝

【答案】：A

解析：在按枝条用途分类中，更新枝是用于更新树体结构、恢复树势等的枝条；更新母枝是发生更新枝的基础枝条；辅养枝主要是辅助树体营养生长、促进树冠形成等的枝条。而新梢是指当年萌发的嫩枝，它不是按枝条用途进行的分类，所以按枝条用途分类没有新梢。

6、单选题：在我国北方，喷泉的所有管道均有一定的坡度，是因为（）。

A.北方缺水，便于回收水池用水

B.便于保持管内水的流动，使其不易结冰

C.便于在冬天将水排空，以防止冻害

D.便于补充因蒸发而损失的池水

【答案】：C

解析：在我国北方，冬季气温较低，水结冰后体积膨胀会对管道造成破坏。喷泉的所有管道均设置一定坡度，主要目的是便于在冬天将水排空，防止管道内的水结冰产生冻害。选项A中北方缺水便于回收水池用水，管道有坡度并非主要为了回收水池用水；选项B保持管内水流动不易结冰不是设置坡度的主要原因；选项D便于补充因蒸发而损失的池水与管道设置坡度并无直接关联。

7、一个叶柄上着生二至多数叶片，称为复叶。小叶从总叶柄顶点出发，向各方展开呈手掌状排列的复叶称为掌状复叶，如：

A.南迎春

B.八角金盘

C.天师栗

D.枫香

【答案】：C

解析：掌状复叶是指小叶从总叶柄顶点出发，向各方展开呈手掌状排列的复叶。南迎春为木犀科素馨属常绿披散灌木，其叶为三出复叶，并非掌状复叶；八角金盘为五加科八角金盘属常绿灌木或小乔木，它的叶为掌状分裂叶，不是掌状复叶；天师栗为无患子科七叶树属落叶乔木，其叶为掌状复叶；枫香为金缕梅科枫香树属落叶乔木，叶为单叶，掌状3裂，不属于掌状复叶。所以本题正确答案是天师栗。

8、单选题：土壤孔隙中的水重和土壤颗粒重的比值称为

A、土壤含水量

B、土壤的相对密实度

C、土壤的可松性

D、土壤的压缩性

【答案】：A

【解析】土壤含水量是指土壤孔隙中的水重和土壤颗粒重的比值；土壤的相对密实度是指无粘性土的相对密实程度；土壤的可松性是指天然状态下的土，经开挖后，其体积因松散而增加，以后虽经回填压实，仍不能恢复成原来的体积的性质；土壤的压缩性是指在压力作用下，土壤体积缩小的特性。所以本题应选A。

9、单选题：西方园林艺术的特征表达不正确的是

A.整体对称性

B.园林为主，建筑为辅

C.整体布局体现严格的几何图案

D.追求形式与写实

【答案】：B

解析：西方园林艺术通常具有整体对称性，整体布局呈现严格的几何图案，追求形式与写实，多以建筑为中心，建筑统率园林，而非园林为主、建筑为辅。所以表达不