2023年南昌理工学院招聘笔试真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年南昌理工学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、这份文稿的标题存在错误，其正确的写法是()。

A.关于××乡人民政府申请救灾款的报告

B.××乡人民政府关于解决救灾款的请示报告

C.××乡人民政府关于救灾款事宜的请示

D.××乡人民政府关于拨给救灾款的请示

【答案】：D

【解析】这道题是在考查公文标题的正确写法。在公文写作中，报告是向上级汇报工作、反映情况等，不用于请求批准事项；请示是用于向上级请求指示、批准。这里乡人民政府是请求上级拨给救灾款，应用请示文种。“关于××乡人民政府申请救灾款的报告”，文种使用“报告”错误，不能体现请求拨款的意图。“××乡人民政府关于解决救灾款的请示报告”，“请示”与“报告”是两种不同文种，不能混用。“××乡人民政府关于救灾款事宜的请示”，表述不够明确具体，未清晰表明是请求拨款。“××乡人民政府关于拨给救灾款的请示”，准确清晰地表达了乡人民政府向其上级请求拨给救灾款的意图，文种使用正确，标题表述规范。所以应选表述规范且准确体现请求拨款意图的标题。

2、我国社区建设是各类社区主体、各种社区力量共同参与的城市管理新模式。这体现了社区建设的（）特点。

A.综合性

B.社会性

C.地域性

D.计划性

【答案】：B

【解析】社区建设的特点包括综合性、社会性、地域性、计划性等。综合性强调社区建设涵盖了政治、经济、文化等多个方面，是一个全面的系统工程。社会性体现为各类社区主体、各种社区力量共同参与社区建设这一城市管理新模式，它不仅仅是政府的事，还涉及到社区内的企业、社会组织、居民等多方主体。地域性指社区建设是在一定的地域范围内进行的，要考虑当地的地理环境、人口状况、文化传统等因素。计划性要求社区建设需要有规划、有步骤地推进，以实现社区发展的目标。题目中强调各类社区主体、各种社区力量共同参与，这体现的是社区建设的社会性特点。

3、甲、乙合谋后，甲把丙骗到外地游玩，乙给丙的家属打电话，称已“绑架”丙，以此向丙的家属索要赎金。甲、乙二人的行为构成（）。

A.诈骗罪

B.敲诈勒索罪

C.绑架罪

D.非法拘禁罪

【答案】：A

【解析】本题可根据各罪名的构成要件来分析甲、乙二人的行为性质。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，甲将丙骗往外地游玩，乙则虚构丙被“绑架”的事实，向丙的家属打电话索要赎金，丙的家属基于乙虚构的丙被“绑架”这一事实而产生错误认识，并基于该错误认识交付了财物，甲、乙的行为符合诈骗罪的构成要件。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。威胁或要挟的内容通常具有一定的现实可能性，且强调对被害人精神上的强制。而本题中，丙实际上并未被绑架，乙主要是通过虚构事实来骗取财物，并非主要依靠威胁或要挟的方式，所以不构成敲诈勒索罪。绑架罪是指以勒索财物为目的绑架他人，或者绑架他人作为人质的行为。该罪要求行为人实施了绑架他人的实际行为，将他人置于自己的控制之下，以此向第三人索要财物或提出其他要求。但在本题中，甲只是将丙骗往外地游玩，丙并没有被实际绑架和控制，不符合绑架罪的构成要件。非法拘禁罪是指非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的行为。本题中，并没有体现甲、乙非法剥夺丙人身自由的行为，所以不构成非法拘禁罪。综上，甲、乙二人的行为构成诈骗罪。

4、大庆油田于1959年被发现、1960年开始开发，截至目前已历经50年的发展。大庆油田规模庞大，然而在采油二厂，员工们却在一个百分点、一立方米水、一度电上精打细算。就以一立方米水为例，他们精细计算得出，如果每天每口注水井少注1吨无效水，一年就能少注水近百万吨。采油二厂的做法启示我们（）。

A.要用局部发展推动整体发展，因为局部功能大于整体功能

B.节能减排重在意识，一定条件下意识对物质起决定作用

C.实践是认识发展的动力，要发挥主观能动性获得感性认识

D.从日常生活小事做起，注重量的积累，为节能减排作贡献

【答案】：D

【解析】本题可从对题干核心内容的理解出发，结合各选项所涉及的哲学原理进行分析判断。题干中大庆油田采油二厂员工从一个百分点、一立方米水、一度电这些小事入手算小账，体现出注重日常小事的特点。并且提到如果每天每口注水井少注1吨无效水，一年就可少注水近百万吨，这表明通过每天少注1吨水这种小的积累，能够实现一年少注水近百万吨这样大的成果，强调了量的积累的重要性。在节能减排的大背景下，这种做法启示我们要从日常生活小事做起，注重量的积累，为节能减排贡献力量。而关于局部与整体功能大小的比较，应根据具体情况判断，并非局部功能一定大于整体功能，所以“要用局部发展推动整体发展，因为局部功能大于整体功能”的说法错误。在物质和意