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高考物理电磁感应知识点梳理

物理是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的结

的学科。查字典物理网为大家推荐了高考物理电磁感应知识点，请大家仔

细阅读，希望你喜欢。

1.电磁感应现象

电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应，产生的电流叫做

感应电流。

(1)产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化，即0。

(2)产生感应电动势的条件：无论回路是否闭合，只要穿过线圈平面的磁

通量发生变化，线路中就有感应电动势q产生感应电动势的那局部导体相

当于电源。

(3)电磁感应现象的实质是产生感应电动势，如果回路闭合，那么有感应

电流，回路不闭合，那么只有感应电动势而无感应电流。

2.磁通量

(1)定义：磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面

的磁通量，定义式：=BS。如果面积S与B不垂直，应以B乘以在垂直于

磁场方向上的投影面积S，即二BS，国际单位：Wb

求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数。任何一个面都有正、

反两个面；磁感线从面的正方向穿入时，穿过该面的磁通量为正。反之，

磁通量为负。所求磁通量为正、反两面穿入的磁感线的代数和。

3.楞次定律

(1)楞次定律:感应电流的磁场，是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定，而右手定那么只适用

于导线切割磁感线运动的情况，此种情况用右手定那么判定比用楞次定

律判定简便。

2（）对楞次定律的理解

①维阻碍谁--感应电流的磁通量阻碍产生感应电流的磁通量。

②阻碍什么--阻碍的是穿过回路的磁通量的变化，而不是磁通量本身。

③如何阻碍--原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;

当原磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，即增反减

同。④阻碍的结果--阻碍并不是阻止，结果是增加的还增加，减少的还

减少。

3（）楞次定律的另一种表述：感应电流是阻碍产生它的那个原因，表现

形式有三种：

①阻碍原磁通量的变化;②阻碍物体间的相对运动;③阻碍原电流的变化

（自感）。

4.法拉第电磁感应定律

电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。表

达式E=n/t

当导体做切割磁感线运动时，其感应电动势的计算公式为E二BLvsin。当B、

L、v三者两两垂直时，感应电动势E二BLv。。）两个公式的选用方法E=n/t

计算的是在t时间内的平均电动势，只有当磁通量的变化率是恒定不变

时，它算出的才是瞬时电动势。E=BLvsin中的v假设为瞬时速度，那么算

出的就是瞬时电动势：假设v为平均速度，算出的就是平均电动势。2（）

公式的变形

①当线圈垂直磁场方向放置，线圈的面积S保持不变，只是磁场的磁感

强度均匀变化时，感应电动势：E=nSB/to

②如果磁感强度不变，而线圈面积均匀变化时，感应电动势ENbs/t。

5.自感现象

(1)自感现象：由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。

(2)自感电动势：在自感现象中产生的感应电动势叫自感电动势。自感电

动势的大小取决于线圈刍感系数和本身电流变化的快慢，自感电动势方

向总是阻碍电流的变化。

6.日光灯工作原理

(1)起动器的作用：利用动触片和静触片的接通与断开起一个自动开关的

作用，起动的关键就在于断开的瞬间。

(2)镇流器的作用：日光灯点燃时，利用自感现象产生瞬时高压；日光灯正

常发光时，利用自感现象，对灯管起到降压限流作用。

7.电磁感应中的电路问题

在电磁感应中，切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应

电动势，该导体或回路就相当于电源，将它们接上电容器，便可使电容

器充电；将它们接上电阻等用电器，便可对用电器供电，在回路中形成电

流。因此，电磁感应问题往往与电路问题联系在一起。解决与电路相联系

的电磁感应问题的根本方法是：

(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和方向。(2)

画等效电路。

(3)运用全电路欧姆定律，串并联电路性质，电功率等公式联立求解。

8.电磁感应现象中的力学问题

(1)通过导体的感应电流在磁场中将受到安培力作用