2023-2024学年四川省彭州市彭州中学高考历史二模试卷含解析.docVIP

2023-2024学年四川省彭州市彭州中学高考历史二模试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．柏拉图认为：欧多克索斯等通过试验和工具将学问应用于日常生活的尝试，迫使属于智力层面的几何学去利用物质，从而需要大量体力劳动介入，使几何学成为奴隶们从事的对象。结果，力学与几何学相分离，长期受到哲学家们的鄙视。这说明，当时的希腊

A．追求智慧轻视钱财 B．社会制度阻碍科学发展

C．自然科学研究匮乏 D．个人崇拜禁锢思想

2．明清时期出现了很多商书，有相当多的内容是关于商贾自身的道德修养和价值判断的。如要求商人“处财治事，须宽弘大度……怀人以德”、要“存心合乎天理，正三纲，明五伦，拯困苦”“贸易之道，勤俭为先，谨言为本”等。材料说明了()

A．经济影响商人文化普及程度 B．商人的义利观发生根本变化

C．儒家思想影响商人伦理构建 D．商人重视教育助推文化发展

3．李大钊指出：“西方文明之特质，全为动的，西洋文明是建立在工商经济上的构造，具有一种动的精神，常求以人为克制自然，时时进步，时时创造。”这说明李大钊

A．全盘否定了中国文化

B．希望中国改革政治制度

C．主张加快工业近代化

D．肯定了西方文化的长处

4．在一次公共集会上，一位苏俄农民手持这样的标语：“我们可以为了国家换饿、流血、牺牲，但我们的血不能在战后也流个不停。”为改变这种状况，苏俄

A．集中全国物力支援战争 B．直接向社会主义过渡

C．利用市场理念发展生产 D．推行计划经济体制

5．从18世纪起，欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明”，所以“19世纪的人口大量集中到城市，并且产生各种新问题”。这段论述从“因为”到“所以”之间，至少增加哪一段论述才能使前后因果关系完整？

A．马克思阶级斗争理论的影响

B．自由放任的经济政策兴起

C．传统精密制造业吸引投资意愿

D．新型工厂制产生

6．《大国崛起》解说词中说：17世纪的英国“在历史的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。”这里“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是

A．通过新航路的开辟，通过工业革命成为最发达工业国

B．率先开始工业革命，确立了世界殖民霸主的地位

C．确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达工业国

D．确立了君主立宪制，确立了世界殖民霸主的地位

7．中国历朝奉行不渝的“重农抑商”政策，当农耕经济转为繁荣，政治较为清平之世，商品经济也随之繁荣；而当农耕经济跌入低谷，政治腐败混乱之际，商品经济的发展也受到严重的破坏。这种的商品经济对农耕经济依附性，可以用来证明

A．中国古代商品经济呈总体上升趋势

B．中国社会经济既早熟又不成熟特征

C．中国农耕经济纯粹自给自足的状态

D．中国多元经济形态相互间腐蚀瓦解

8．1955年黑人奥运冠军马尔惠特菲尔德和哈里森迪拉德的非洲之行，展示了美国文化成就和生活方式，对美国文化在非洲的传播产生了积极影响，使美国政府决策部门对体育交流项目愈发关注。美国政府此举的主要目的是

A．传播美国文化 B．与苏联争夺第三世界国家

C．重塑国家形象 D．促进世界的体育文化交流

9．有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指

A．摧毁蒙昧和专制主义

B．建设工业文明国家

C．弘扬理性和科学思想

D．创立民主法治社会

10．1948年9月美国一份备忘录中写到：“中国的共产主义对于我们的安全将无足轻重，只有当中国成为苏联附庸时，它才能对我们的安全构成潜在的严重威胁。”这表明当时（）

A．三大战役阻遏了美国干涉企图 B．美国对华态度服从于全球霸权

C．国家动荡削弱了中国国际地位 D．美苏对中国解放战争保持中立

11．上世纪90年代以来，“反全球化”公众抗议特別是农民群体的抗议活动越来越令世人震惊与反思。2005年韩国首尔举行APEC首脑会议期间，韩国农民协会不仅在会场外进行了激烈抗议，他们还请来了印尼等外国的农民协会前来进行声援。这一现象说明

A．农业在全球化浪潮下受打击最严重

B．农民群体较保守不适应全球化潮流

C．全球化虽遇挑战但已成为必然趋势

D．逆全球化活动得到各国政府的支持

12．如图是近期出版的有关上海的历史书，该书所记内容上限应始于

A．崧泽文化 B．西周分封 C．上海设县 D．上海筑城