5.2 走向人地协调——可持续发展 课件高一下学期地理人教版(2019)必修二.pptx

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第二节走向人地协调——可持续发展

可持续发展的内涵原始社会人地关系的演变崇拜自然,无明显环境问题

可持续发展的内涵原始社会人地关系的演变农业社会崇拜自然,无明显环境问题改造自然,局部生态破坏

可持续发展的内涵原始社会人地关系的演变农业社会崇拜自然,无明显环境问题改造自然,局部生态破坏工业社会征服自然,人地矛盾突出

可持续发展的内涵工业革命不断发展和推进可持续发展的背景环境问题不断严重和凸显科技和工业无法根本解决从根本上改变观念

可持续发展的内涵可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展概念生态可持续发展内涵经济可持续发展社会可持续发展

可持续发展的内涵可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展概念生态可持续发展内涵经济可持续发展社会可持续发展基础条件目的人的管理调控直接影响可持续发展的实现

可持续发展的内涵①公平性原则原则包括同代人之间、代际之间、人类与其他物种之间、不同国家与地区之间的公平强调权力

可持续发展的内涵②持续性原则原则地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内强调保证资源可持续利用

可持续发展的内涵③共同性原则原则地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国的积极参与。强调义务核心内容是遵循“共同但有区别的责任”

可持续城市是指经济增长、社会公平、具有更高的生活质量和更好环境的城市。如图为我国某可持续城市的发展指数示意图。读图,回答1~2题。1.我国努力采取措施降低单位工业产值烟尘排放量,为缓解全球气候变化做出了巨大贡献。这符合可持续发展的() A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.有序性原则可持续发展的内涵2.图示可持续城市发展指数中,能体现出的做法是() A.提高能源利用率 B.降低碳排放量C.提高城市绿化率 D.减少污染物排放

必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。绿水青山既要求优良的环境质量,也需要生态健康的保障。要实现绿水青山就是金山银山,必须让绿色产品、生态产品成为生产力,使生态优势转化为经济优势。据此完成3~4题。3.树立和践行绿水青山就是金山银山的理念基础是() A.经济持续发展 B.生态持续发展C.社会持续发展 D.文化持续发展可持续发展的内涵4.下列人类活动中,符合绿水青山就是金山银山理念的是() A.退耕还林还草,合理利用土地资源 B.增加地下水开采,满足城市发展的需求 C.围湖造田,扩大农作物的种植面积 D.全面关停重化工业,大力治理环境污染

走可持续发展道路①消除贫困贫困是许多发展中国家环境恶化的根本原因,环境恶化又会阻碍这些国家的发展农村消除贫困途径:(1)发展特色产业(2)转移就业(3)教育扶贫(4)基础设施建设(5)异地搬迁

走可持续发展道路②发展绿色经济绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡,强调节能减排、资源高效利用和社会公平

走可持续发展道路②发展绿色经济绿色经济追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡,强调节能减排、资源高效利用和社会公平循环经济的特点:农业:生态农业工业:清洁生产

走可持续发展道路③倡导可持续消费每个人都需要从日常生活出发,转变消费习惯,崇尚绿色消费,成为可持续消费的践行者在衣食住行等日常生活方面,可持续消费倡导“减量、重复使用、回收、再生”的原则

[情境]青田县位于浙江省东南部,素有“九山半水半分田”之称。该县传承千年的“稻鱼共生”系统被联合国粮农组织评为“全球农业文化遗产保护项目”。农民在山脚下用泥土堆起田埂,引溪水灌溉稻田,田鱼啄食杂草与小虫,在稻田里自然生长。下图为青田县稻田养鱼示意图。[情境探究]

[探究](1)[区域认知、综合思维]“稻鱼共生”生产方式体现了生态可持续发展的理念,说明其具体表现。(2)[区域认知、综合思维]“稻鱼共生”系统作为一种环境友好的农业技术,可能对当地产生哪些积极影响?(1)水稻田为田鱼提供生存环境、食物;田鱼为水稻除草、吞食害虫、耘田松土;稻鱼共生减少化肥、农药和饲料的投入等。(2)提高产量,提高经济效益,提高收入,增加就业;利于文化传承,保护当地的生态环境等。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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