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小班个别儿童教育计划
第一章确定教育计划的目标与原则
1.分析儿童个体差异
在小班个别儿童教育计划中，首先要对儿童进行全面的观察和评估，了解他们在认知、情感、行为等方面的发展水平。通过观察，我们发现每个儿童都有自己的特点和兴趣，比如有的孩子语言表达能力较强，有的孩子动手能力较好。了解这些个体差异，有助于我们制定更具针对性的教育计划。
2.确定教育目标
根据儿童个体差异，我们为每个孩子设定了以下教育目标：
-提高儿童的语言表达能力；
-培养儿童的动手操作能力；
-增强儿童的社会交往能力；
-培养儿童良好的生活习惯；
-促进儿童心理健康发展。
3.制定教育原则
为确保教育计划的实
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