2022年常州信息职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解1套.docxVIP

2022年常州信息职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、在推进全面质量管理工作时，务必着重做好（）。

A.标准化工作

B.计量与定额工作

C.信息工作

D.各项基础工作

【答案】：D

【解析】全面质量管理需要扎实的基础支撑，标准化工作、计量与定额工作、信息工作等都属于基础工作的范畴。只有切实做好各项基础工作，才能为全面质量管理的有效开展提供保障。如果只做好其中某一项工作，是不足以支撑全面质量管理的顺利实施的。所以在开展全面质量管理时，必须注意切实做好各项基础工作。

2、下列举措与生态文明建设无关的是（）。

A.开展“厕所革命”

B.因地制宜，打造湿地生态景观

C.通过资金扶持，擦亮农产品品牌，带领农民致富

D.全面推行河长制，大力开展“五清”（清污、清源、消淤、消障、清违）专项行动

【答案】：C

【解析】本题可根据生态文明建设的内涵，判断各举措是否与生态文明建设相关。生态文明建设是指人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，其核心是正确处理人与自然的关系。开展“厕所革命”，可以改善农村和城市的环境卫生状况，减少环境污染，有利于提升生态环境质量，与生态文明建设密切相关。因地制宜打造湿地生态景观，能够保护和修复湿地生态系统，发挥湿地的生态功能，如涵养水源、调节气候、维护生物多样性等，是生态文明建设的重要举措。全面推行河长制，大力开展“五清”（清污、清源、消淤、消障、清违）专项行动，有助于改善河流的生态环境，保护水资源，对于维护水生态平衡、保障水安全具有重要意义，属于生态文明建设的范畴。而通过资金扶持，擦亮农产品品牌，带领农民致富，主要侧重于经济发展和农业产业的提升，重点在于促进农民增收和农村经济繁荣，与生态文明建设在直接关联上相对较弱。综上，与生态文明建设无关的举措是通过资金扶持，擦亮农产品品牌，带领农民致富。

3、张某对李某心怀不满，经常扬言要杀害李某，但始终未付诸行动。张某的行为属于（）。

A.犯罪预备

B.犯意表示

C.犯罪未遂

D.犯罪中止

【答案】：B

【解析】本题可根据不同犯罪形态的定义来判断张某行为的性质。犯意表示是指以口头、文字或其他方式对犯罪意图的单纯表露，没有具体的犯罪准备活动，没有为犯罪创造便利条件。在本题中，张某仅仅是时常扬言要杀死李某，但迟迟未动手，即只有犯罪意图的表露，并未实施任何为犯罪创造条件的行为，符合犯意表示的特征。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为。张某并没有进行诸如准备凶器、跟踪李某等准备工具、制造条件的行为，所以不属于犯罪预备。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情形。张某尚未着手实施杀害李某的行为，不存在因意志以外原因未得逞的情况，因此不属于犯罪未遂。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。张某根本还未开始实施犯罪行为，也就不存在在犯罪过程中自动放弃犯罪或防止犯罪结果发生的情况，所以不属于犯罪中止。综上，张某的行为属于犯意表示。

4、法律关系是指法律在调整人们行为过程中所形成的（）。

A.指引与遵守的关系

B.自觉与强制的关系

C.权利与义务的关系

D.命令与服从的关系

【答案】：C

【解析】法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。法律的核心内容就是规定人们的权利和义务，通过对权利和义务的设定与实施来调整社会关系。而指引与遵守的关系并非法律关系的本质体现，指引是法律规范作用的一种方式，遵守是人们对法律的态度和行为表现；自觉与强制的关系描述的是法律实施的两种状态，自觉遵守法律和强制实施法律，但这不是法律关系本身的定义；命令与服从的关系一般存在于具有行政隶属等特定关系中，不能全面概括法调整人们行为过程中形成的关系。所以该题正确答案是权利与义务的关系。

5、在事业单位聘用工勤技能岗位的基本条件里，学徒学习期满以及工人见习、试用期满，且通过初级工技术等级考核后，可确定为（）级工勤技能岗位。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D

【解析】事业单位聘用工勤技能岗位有明确的等级对应要求。学徒学习期满和工人见习、试用期满，并通过初级工技术等级考核后，符合五级工勤技能岗位的确定条件，所以应确定为五级工勤技能岗位。

6、黄河上游与长江上游共同的水文特征是（）。

A.水能资源丰富

B.流量小

C.有冰期

D.含沙量大

【答案】：A

【解析】黄河上游和长江上游都流经地势阶梯交界处，河流落差大，水流速度快，水能资源丰富。流量小并非二者共同水文特征，长江上游流量较大。长江上游位于亚热带地区，无冰期，只有黄河部分河段有冰期。黄河含沙量大主要体现在中游河段，长江整体含沙量相对较小，所以二者共同