浙江省湖州市吴兴区2025年5月九年级中考二模语文试卷.docx

浙江省湖州市吴兴区2025年5月九年级中考二模语文试卷

温馨提示：

1.全卷共6页，17小题。满分120分，书写分3分，考试时间120分钟。

2.请用黑色签字笔把答案写在答题卷相应位置，答在试题卷上无效。

活动一春日寻芳文化溯源（19分）

1.读下面这段文字，完成任务。

风掠过溪岸，新草正踮脚①溪水的倒影。行至竹林深处，忽遇一树桃花斜出，粉瓣落衣袂间，像是自然埋下的探mì线索。归家后仍念着那抹春色，便别出心cái地将桃枝插在粗陶罐里，看花枝在青瓷光影里②，仿佛把整个春天的温柔，都酿成了案头的诗。

（1）根据拼音写出汉字。

探mì_______别出心cái_______

（2）下列选项中填入①②两处最恰当的是（）

A.窥视展现 B.窥望舒展

2.初中阶段，我们学习过很多关于“春”字古诗文，请你补充完整。

春日，漫步于钱塘湖畔，白居易笔下“乱花渐欲迷人眼，（1）___________的景致映入眼帘，尽显春日蓬勃朝气。行至北固山下，王湾描绘的（2）___________，江春入旧年”之景震撼人心，新岁气息扑面而来。抬眼，繁花似海，正如欧阳修在《醉翁亭记》中所写（3）“___________”，将春日装点得馥郁芬芳。然而，春日里也有别样情愫，晏殊面对春日变迁，以（4）“___________，___________”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）感慨时光流逝的无奈。

3.将下列关于春分的语句组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）

①“春分有雨家家忙，先种瓜豆后插秧”，田间地头满是农民劳作的身影，他们播撒下希望的种子。

②春分是二十四节气中的第四个节气，通常在每年公历3月20日或21日。

③春分一到，气候温和，雨水充沛，各种花卉竞相绽放，大地一片姹紫嫣红。

④除了自然现象和农事活动，春分还承载着丰富的文化内涵，民间有竖蛋、吃春菜等习俗。

A.②③①④ B.②③④① C.②①③④ D.③④②①

4.请在括号中填入合适的内容，完成对话。

：

春天的景色真是迷人！你知道吗？甲骨文里“春”字上部的‘艸’代表草木，下部有根须，中间的‘屯’字象形种子，所以“春”的本意应该是（1）________。

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这太有意思了。你瞧，原本干枯的树木如今都冒出了新芽，就像我们常说的“枯木逢春”。在这情境下，“春”蕴含象征意义，意思是（2）________。

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对呀，汉字的含义真是丰富，一个“春”字就有这么多学问。其实人生也如自然四季，人生的春天往往体现在困境后。就像名著中的那些人物，唐僧师徒、宋江、简·爱、保尔……，你能选择其中一位，谈谈他（她）是如何迎接人生的春天的吗？

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当然可以。（3）________。

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我从你刚说的人物中得到了启示：（4）________。

活动二古艺焕新传承寻光（17分）

阅读小说，完成相关任务。

药香与鼓点

①林墨把鼓棒狠狠砸向镲片，金属震颤声惊得药柜最上层的罐子簌簌落灰。父亲冲进阁楼时，他正把褪色的“回春堂”牌匾垫在架子鼓下当防滑板。

②“畜生！”父亲扬起的手掌在离他脸颊三寸处生生刹住。老中医常年捣药的手指关节肿大如竹节，“这是你太爷爷悬壶济世挣来的匾额！”

③阁楼木窗漏进的夕阳将两人影子拉成对峙的剑。林墨盯着父亲深青长衫上陈旧的药渍，那些褐色的斑点像永远洗不净的血，“我不想闻一辈子当归味！下周乐队海选。”“跪下！”父亲暴喝，抄起捣药杵砸碎鼓面。林墨看着陪伴自己三年的鼓皮像枯萎的荷叶般蜷缩，脸瞬间涨红了起来，喉头泛起一阵苦涩。

④清明雨丝裹着艾草灰飘进祠堂，林墨膝盖上的淤青还在渗血。供桌上《林氏十七代传人》的族谱被他的眼泪晕开墨迹，忽然，有一阵热辣触感爬上手腕——那条父亲逼他佩戴的紫藤根手串正在发烫。砖墙在他眼前融化成水幕，浩荡的历史长河从水幕中奔涌而出，围绕在他周围。他看见李时珍在虎啸中攀崖采着药材，无数光影碎片里，有个抱膝哭泣的少年格外清晰——蓝布衫少年攥着撕碎的戏袍跪在药碾旁，而举着藤条的老者竟与父亲眉眼相似。“小墨。”叹息声贴着耳畔响起，林墨回头撞进一片琥珀色的光晕里。先祖林清源的面容像浸在陈年药酒中的标本，唯有眼角的皱纹里还嵌着戏妆金粉，“那年，我也在这摔过父亲的药秤。”

⑤老人摊开掌心，露出道横贯生命的陈旧疤痕。“他说戏子是下九流，用称犀角的铜秤砸我手背。”流光掠过，映照出林墨腕间被鼓棒磨出的茧，“你看，我们连伤的位置都一样。”林墨忽然痛哭出声，积压的委屈混着祠堂线香在肺里灼烧。先祖的虚影轻抚他颤抖的脊背，他闻到对方袖口传来与自己相同的跌打药酒气味。

⑥“那夜黄河决堤，我偷了家里三车药材去灾区。”先祖的指尖在空中勾勒，幻化出抱着婴孩跪谢的灾民，“当我用《长生殿》的调子教他