数字营销实务 教案项目八 教案.docx

教案

课程数字营销

授课班级

授课教师

学期

授课内容

项目八搜索引擎营销

授课班级

授课教室

授课课时

6课时

学情分析

知识基础：

通过前导课营销学基础的学习，学生已经对市场营销的关键概念和基本理论、营销环境的构成、消费者市场的概念及特征、消费者购买决策过程及其影响因素有了一定的了解，有了一定的市场营销学科基础。

技能基础：

学生已具备多方思考、辩证思维的能力，能够进行分组讨论、沟通、小组协作，能熟练操作各类软件，善于从多种渠道获取专业信息。

学习特点：

该班学生的学习内驱力较高，学习主动性强，在教学活动实施过程中配合度高，任务完成效果较好。

教学目标

知识目标

了解搜索引擎的含义、工作流程和类型。

掌握搜索引擎营销的的概念和特征，了解搜索引擎营销价值。

掌握搜索引擎营销两大模式：搜索引擎优化及付费搜素。

能力目标

能够运用搜索引擎营销两大模式提升本企业效益。

能够运用搜索引擎营销手段在第三方电商平台上引流。

素养目标

1．培养同学们的创新创业精神。

2．培养同学们谨慎、科学对待数据的理念。

教学重点与难点

重点：

1.搜索引擎类型与优化逻辑

2.第三方平台营销策略

难点：

1.动态算法应对

2.效果量化与ROI平衡

教学策略

采用的教学模式

本课程主要采用模块化教学方法，以各项不同的任务为驱动，组织学生进行分组合作学习，充分实现“做中教”、“做中学”，并借助多种信息化手段开展教学指导和实训，解决本次课的重难点。课内，将知识点融入案例讲解之后。课外，设置实训任务进行实操。

具体教学方法

模块化教学法；案例教学法；任务教学法

教学资源

Flash视频、在线课程等信息化手段

教学实施

6课时

教学环节（时间）

教学内容

师生活动

设计

意图

课程

思政

模块引入

[案例导入]

搜索，百度的拳头产品

教师活动：

1.记录学生发言方案

2.发现存在的问题

3.明确课堂需要解答的问题

学生活动：

1.主动发言，分享观点

活跃学生思维，强化学习内动力，体会搜索引擎营的意义与价值

任任务一认知搜索引擎营销

一、搜索引擎的含义及类型

（一）搜索引擎的含义

（二）搜索引擎的类型

二、搜索引擎营销特征

（一）定位精准

（二）受众广泛

（三）自主选择性

（四）可控性强

（五）进入门槛低

（六）效果及时，投资回报率高

（七）有助于市场调研与效果评估

教师活动：

1.对搜索引擎的含义及类型

进行讲解

2.倾听同学发言，并进行总结和引导

学生活动：

1.理解搜索引擎的含义

2..讨论搜索引擎营销特征

通过讲解和讨论帮助同学们更好地理解搜索引擎营销的内涵，通过学生的讨论促进同学们思考，并将知识点内化

任务二搜索引擎营销的价值

基于以上对搜索引擎营销的概念介绍，理解其价值也应从企业与用户两个层面出发。

一、企业层面

成本效益高

排名效益大

拥有附加效益

二、用户层面

教师活动：

1.介绍搜索引擎营销的价值

2.发起学生讨论

3.总结和归纳

学生活动：

1.了解搜索引擎营销的价值

2.积极参与讨论

3.一同进行知识点的树立

讲解与讨论相结合的教学方式有助于帮助同学更好理解搜索引擎营销的价值

培养严谨务实的工作作风，养成一切从实际出发的职业操守

任务三搜索引擎营销

一、搜索引擎优化

（一）研究搜索引擎优化策略

（二）技术运用

（三）内容创建

二、付费搜索

（一）创建广告

（二）度量优化

（三）付费搜索优化

教师活动：

1.介绍搜索引擎优化

2.介绍付费搜索

学生活动：

1.理解搜索引擎优化的特点

2.了解各类付费搜索3.参与讨论积极发言

通过讲解搜索引擎优化，帮助同学们在实践过程中更好地应用各种优化策略。

任任务四第三方电子商务平台营销

一、第三方电子商务平台

（一）电子商务定义

（二）第三方电子商务平台

二、第三方电商平台搜索引擎营销

（一）搜索引擎优化

（二）付费搜索

教师活动：

介绍电子商务定义以及第三方电子商务平台

学生活动：

讨论第三方电商平台搜索引擎营销

通过讲解第三方电子商务平台进行知识的扩充

课堂小结

（10分钟）

总结课程内容

布置课后任务

教师活动：

1.对本次课的知识点进行梳理

2.布置课后任务

学生活动：

1.反馈知识点理解的情况

2.明确课后任务

加强对本项目知识点的理解，并通过课后任务对知识点进行巩固

教学反思

教学效果

存在问题

改进措施